活動(dòng)策劃范文：2010年縣教育系統(tǒng)雙創(chuàng)工作實(shí)施方案是由范文詞典為您精心收集，希望這篇2010年縣教育系統(tǒng)雙創(chuàng)工作實(shí)施方案范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是2010年縣教育系統(tǒng)雙創(chuàng)工作實(shí)施方案的正文：

一、指導(dǎo)思想和基本要求

以“兩型”社會(huì)建設(shè)為主線，以提升市民素質(zhì)和機(jī)關(guān)學(xué)校的良好環(huán)境為重點(diǎn)，以創(chuàng)建衛(wèi)生縣城和環(huán)保模范縣城為總體目標(biāo)，按照整體部署、分組負(fù)責(zé)、綜合整治、逐步推進(jìn)、分批達(dá)標(biāo)的辦法，科學(xué)定位、彰顯特色、突出重點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)雙創(chuàng)工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）創(chuàng)建范圍

各中小
學(xué)、學(xué)區(qū)、幼兒園，局屬各單位。

（二）年度總體目標(biāo)

通過“雙創(chuàng)”、愛衛(wèi)工作的推進(jìn)，使全縣各中小學(xué)、學(xué)區(qū)、幼兒園、局屬各單位“雙創(chuàng)”工作達(dá)到各類要求，部分學(xué)校（單位）年度內(nèi)獲得縣級以上表彰。

（三）主要指標(biāo)

今年重點(diǎn)做好四個(gè)方面工作：

1、宣傳發(fā)動(dòng)造勢。各學(xué)校（單位）要采取靈活多樣、群眾喜聞樂見的形式，大力營造雙創(chuàng)活動(dòng)深厚輿論氛圍，配合有關(guān)單位對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理。

2、完善內(nèi)部管理。制定和完善各學(xué)校（單位）的“雙創(chuàng)”制度、方案等。各學(xué)校（單位）每年要組織開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)不少于5次，學(xué)校要有兼職健康教育人員，要將健康教育納入中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容，要有課程安排、教材、教案、評價(jià)等，要使學(xué)生健康教育知曉率達(dá)到90%以上，健康行為形成率達(dá)到80%以上。加強(qiáng)對學(xué)校健康人員的衛(wèi)生健康教育。

3、提高師生素質(zhì)。認(rèn)真開展“平安家庭”、“十佳文明市民”、“五星學(xué)生”、“十佳道德模范”評選活動(dòng)。開展“愛我定邊、美化環(huán)境、消除污染”青年志愿者活動(dòng)。采取有效形式，認(rèn)真開展中、小學(xué)思想、法律和道德教育，努力提高學(xué)生素質(zhì)。

4、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校（單位）要高度重視雙創(chuàng)工作，明確“一把手”、分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任，加大對雙創(chuàng)工作人、財(cái)、物的投入力度，制定雙創(chuàng)工作管理制度，完善雙創(chuàng)工作各種檔案資料。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為加強(qiáng)對雙創(chuàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，縣教育局成立雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：****

副組長：****

成員：****

（二）加大宣傳，營造氛圍

以宣傳促進(jìn)創(chuàng)建氛圍。創(chuàng)建工作要始終做到宣傳造勢、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)帶動(dòng)，營造出深厚的雙創(chuàng)工作氛圍。要發(fā)揮媒體主戰(zhàn)場的作用，對創(chuàng)建工作進(jìn)行全程動(dòng)態(tài)跟蹤宣傳。要堅(jiān)持正面宣傳為主的原則，開設(shè)專欄，開辦專題，集中時(shí)段時(shí)行宣傳，對創(chuàng)建工作扎實(shí)的要作好典型宣傳，各學(xué)校（單位）要設(shè)置固定的創(chuàng)建宣傳欄和櫥窗，形成創(chuàng)建衛(wèi)生縣城和環(huán)保模范縣城的良好氛圍。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲

以監(jiān)督推進(jìn)創(chuàng)建工作落實(shí)。局雙創(chuàng)辦運(yùn)用經(jīng)常性檢查手段如每周抽查、每月檢查、每季督查、半年綜合檢查及年底全面總結(jié)評比等行之有效的管理辦法，將每個(gè)階段工作的督查結(jié)果予以通報(bào)，運(yùn)用督查結(jié)果推進(jìn)工作責(zé)任落實(shí)，局雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組將各學(xué)校（單位）的雙創(chuàng)工作納入教育目標(biāo)管理考核。

四、實(shí)施方法

各學(xué)校（單位）根據(jù)規(guī)劃、責(zé)任分解表和本校工作實(shí)施方案的安排，認(rèn)真組織開展雙創(chuàng)工作，按照創(chuàng)建衛(wèi)生縣城三年規(guī)劃和本年度工作任務(wù)各項(xiàng)指標(biāo)，認(rèn)真開展工作。每季度向局雙創(chuàng)辦上報(bào)一次工作情況，雙創(chuàng)辦定期、不定期對各校的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查。2010年12月上旬，各校對創(chuàng)建工作進(jìn)行自測評分，對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)，并將書面材料報(bào)局雙創(chuàng)辦公室備案。2010年12月中旬，局雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對校創(chuàng)建工作進(jìn)行現(xiàn)場檢查驗(yàn)收，確定2010年度達(dá)標(biāo)學(xué)校。

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