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為了認真貫徹上級部門加強社會治安綜合治理工作和學校安全管理工作有關精神,切實落實學校內部治安綜合治理工作目標責任內容和學校安全管理工作制度,結合我校內部治安綜合治理工作和安全工作的具體情況,按照"誰主管誰負責,誰在崗誰負責"的原則,特制定學校內部治安綜合治理工作和安全管理工作責任書。
一、責任內容:
1、各處室、班組要高度重視學校綜合治理工作和安全管理工作,按照"五五"普法教育工作的規劃,綜合治理工作和安全管理工作的要求,采取多種形式加強對教職工、學生進行有關的法制教育、校紀校規和安全、衛生等教育,增強師生的法制意識和安全意識,提高師生遵紀守法的自覺性和安全防范、自我保護能力,確保學校綜合治理工作和安全管理工作目標的順利實施。
2、各處室、班組做好所屬成員的思想政治教育工作,加強管理,積極落實學校綜合治理工作責任內容和安全管理工作制度,防止各種違紀違法行為發生,杜絕安全事故的發生。
3、各處室、班組,要充分發揮主觀能動性,耐心、細致、扎實的做好教育疏導工作,引導師生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。消除各種不穩定因素,正確處理解決好教師、家長、學生及社會之間的糾紛、矛盾,依法做到小事不出部門,大事不出學校,防止激化矛盾。力求營造和諧的校園環境。
4、各處室、班組要加強落實學校綜合治理工作責任制度、安全管理制度等,盡量減少師生違紀違法現象發生,保持學校環境清潔優美。學校安全責任重于泰山,安全教育警鐘長鳴,安全工作常抓不懈,確保無人身、財產安全事故發生。
5、各處室、班組要加強對學校教學設施、設備、器材和公物的檢查和管理,加強重點要害部位(財務室、庫房、消防設施、實驗室、微機室等)的安全檢查范圍工作,落實責任制度,責任到人,切實保(范文詞典.fanwenz)障不發生安全事故、治安案件、刑事案件、火災、水災等事件。如發生重大安全事故、治安案件、刑事案件等,對其部門責任人、直接責任人年終考核一票否決。
6、總務部門定期對學校的建筑設施,教學設施進行檢查、整改,排除不安全隱患,加強落實責任制。
7、班主任要加強對學生的教育管理,要求學生認真落實《中小學學生守則》、《日常行為規范》等學校的制度、條例,嚴格執行作息時間和《學生安全守則》,學生在校期間的課余時間發生的事故由班主任負責。具體由政教處、團委、值周教師、學生會等機構負責檢查、監督、考核。
8、值周人員嚴格執行學校值班制度,對學生非在校期間的校園安全負全責。
9、教師要依法治教,嚴禁體罰和變相體罰學生。在校期間課堂內發生的事故由任課教師負責。如發現體罰學生者,根據情節給與體罰實施人相應的處罰,情節較輕者處50元以上罰款,情節較重者,年終考核實行一票否決,情節嚴重者,根據教育局、學校處罰規定一并處罰。
10、加強門衛制度的檢查落實,門衛人員要確保學校的財物安全,校門周圍清潔衛生,校門外200米以內做到"三包"。
11、體育教師要經常性的檢查體育運動設施設備、器材完好,消除不安全隱患。
12、對違反"兩禁"規定和有償家教行為的教師,根據學校和上級有關規定對責任人做出相應的處理。
13、發生重大違紀違法、安全事故等事件,責任人必須及時向學校領導報告事件情況。
二、考核宗旨
按"誰主管誰負責,誰在崗誰負責"的原則,將考核結果與責任人的政治榮譽和經濟利益掛鉤。
1、學校綜合治理工作和安全管理工作,每年考核一次,由學校組織考核小組考核,根據考核結果進行獎罰,并將考核結果記入教職工年度考核中。
2、對當年發生較嚴重事故,造成較嚴重后果或影響了學校綜合治理考核成績的處室、部門、班級的責任人及直接責任人取消其本年度的先進集體及先進個人的評選資格,直接責任人要負主要責任,間接責任人負連帶責任。對造成嚴重后果的直接責任人,年度考核為不稱職。對觸犯刑律的責任人移交司法機關處理。
3、根據考核結果,對在綜合治理工作和安全管理工作中成績突出的部門及個人給予表彰獎勵。
4、根據考核結果,對在綜合治理工作和安全管理工作中成績落后的部門及個人給予相應的處罰。
5、教師由于體罰學生造成較輕后果的責任人,處罰由學校研究決定,情節較重者,根據上級有關規定處理。
6、其它未盡事宜由學校綜合治理和安全管理工作小組會議研究決定。
本責任書的解釋權屬綜治領導小組和安全管理工作領導小組。
武威十四中
責任人:
武威第十四中學
年
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