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　　***，男，30歲，**縣委辦公室信息科干事，XX年7月加入中國共產(chǎn)黨，1996年10月至XX年4月在**辦工作，XX年5月借調(diào)到縣委辦公室，XX年8月調(diào)入縣委辦公室，先后從事過黨政綜合辦公室、目標管理督查工作，現(xiàn)在縣委辦公室從事信息工作。

　　在縣委辦公室“保先”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，我以滿腔的政治熱情和高度的自覺性，自始至終參加了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使我思想上受到了一次深刻的洗禮。對照《縣委辦公室保持黨員先進性具體標準》和《縣委辦公室不合格黨員具體表現(xiàn)》，現(xiàn)將本人在思想、學習、工作、生活等方面存在的問題自我剖析如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志批評指正。

　　(一)信念不堅定。對科學社會主義和社會主義初級階段理論認識不夠，對黨在社會主義初級階段的路線、方針、政策的落實不夠，把黨的最高綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段任務(wù)統(tǒng)一起來的自覺性不夠，圍繞發(fā)展**經(jīng)濟、富裕**人民這一中心抓發(fā)展、獻計策的力度不夠。信念不堅定，表現(xiàn)在思想作風方面的問題就是缺乏政治辯別力，對時興的各種思潮缺乏應(yīng)有的鑒別力而表現(xiàn)得無所適從，特別是去年“8.13”事件和“9.27”事件發(fā)生后，社會上流傳了許多謠言，由于自己不知詳情，只好保持沉默，未作澄清。看著有錢的人穿金戴銀、夜擲千金，而自己千辛萬苦、廢寢忘食工作卻依然過著清苦、寒酸的窮日子，心里產(chǎn)生一種不公平，動搖了為共產(chǎn)主義遠大理想奮斗終身的信心和保持艱苦樸素優(yōu)良作風的信念，表現(xiàn)在工作上就是消極懶散，不思進取，隨波逐流。

　　(二)學習沒恒心。在思想深處有點驕傲自滿的想法，認為平時能在一些報刊、電臺發(fā)表一點文學作品就了不起，躺在自滿的溫床上沾沾自喜，放松了對馬克思主義、政治經(jīng)濟學、邏輯學等基礎(chǔ)理論知識的學習，放松了對現(xiàn)代漢語、修辭學、管理心理學、公共關(guān)系學、法學等相關(guān)業(yè)務(wù)知識的鉆研，降低了在實踐中學習、在實踐中鍛煉、在鍛煉中提高的自覺性。加之辦公室工作又繁雜，將本職工作做完后已累得腰酸背疼，休息時間只想好好放松一下酸痛的肢體和遲純的大腦，甚至看到別人進飯店、上茶樓、逛舞廳、搓麻將時，心里也癢癢的，就禁不住誘惑，放松了學習。有時強迫自己去學點東西，也是兩天打魚，三天曬網(wǎng)，缺乏恒心。由于學習抓得不緊，知識更新慢，表現(xiàn)在工作方面的問題有三：一是論水平提高緩慢。雖然平時也自學了馬克思主義、鄧小ping理論和“三個代表”重要思想，但理論水平提高緩慢，用黨的路線、方針、政策解決工作中出現(xiàn)的問題有時仍顯得力不從心。二是工作本領(lǐng)鍛煉不夠。縣委辦公室本來是一個鍛煉人的地方，但由于本人缺乏常新的知識素養(yǎng)，愛用以前在學校從書本上學到的知識和在基層工作時積累的經(jīng)驗來解決工作中的新問題，用新思維、新觀點來分析問題與解決問題的能力仍有待提高。三是工作績效起色不大。干工作憑書本知識、憑道聽旁說的所謂“經(jīng)驗”，缺乏開拓進取精神和創(chuàng)新意識，對黨委信息工作這一新的崗位適應(yīng)較慢，沒有為領(lǐng)導(dǎo)提出新形勢下加強和改進黨委信息工作的建議，信息工作較為被動。

　　(三)觀念難創(chuàng)新。我出生在農(nóng)村，成長在農(nóng)村，受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化影響較深，習慣用一些過時的觀念來思考農(nóng)村工作。無論在基層還是在縣委辦公室工作，我都沒擺脫“小富即安、求穩(wěn)怕亂”的“小農(nóng)經(jīng)濟”思想的桎梏。在工作中，不是以適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律出發(fā)去思考經(jīng)濟工作，而是立足自給自足維持現(xiàn)狀的角度去思考發(fā)展的問題，提出的一些關(guān)于農(nóng)村和城市經(jīng)濟工作的建議缺乏創(chuàng)新性。一是自以為在基層工作多年，對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟工作熟悉，而忽略了事物的發(fā)展變化性，用過時的觀念去思考當前的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟工作，提不出符合事物發(fā)展規(guī)律趨勢的新見解。二是自認為熟悉行政工作，對城市經(jīng)濟的現(xiàn)狀、運行規(guī)律缺乏應(yīng)有的調(diào)查了解，在參與起草相關(guān)材料時，不是人云亦云，就是依葫蘆畫瓢。三是對縣域經(jīng)濟的發(fā)展缺乏理性思考，對縣域經(jīng)濟的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢認識模糊，易以偏概全，一葉障目，在參與起草相關(guān)文字材料時提不出新見解，只有等領(lǐng)導(dǎo)明確思路后才能動筆。

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