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嚴(yán)以律己學(xué)習(xí)體會：領(lǐng)導(dǎo)干部如何做“嚴(yán)以律己”的表率

　  習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉，闡述了嚴(yán)以律己的深刻內(nèi)涵。俗話說：“木自腐而后蟲生”。周永康、薄熙來、郭伯雄、徐才厚等眾多落馬官員的蛻變過程，無一不是從律己不嚴(yán)、放松自我要求、放縱個人欲望開始的，他們不講紀(jì)律，不守規(guī)矩，禁不住誘惑，守不住底線，最終身陷囹圄。由此可見，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，必須嚴(yán)于律己。作為從嚴(yán)治黨新常態(tài)下的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，做“嚴(yán)以律己”的表率呢？筆者認(rèn)為，關(guān)鍵是要做到以下幾點(diǎn)：

　  堅持問題導(dǎo)向，深入剖析問題根源。做嚴(yán)以律己的表率，就要求真務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于開展批評與自我批評。要深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，向焦裕祿、谷文昌、文朝榮等先進(jìn)典型事跡看齊，認(rèn)真對照黨章、對照黨紀(jì)、對照國法、對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，認(rèn)真查找自身差距與不足，突出問題導(dǎo)向，從自身做起，從小事做起，堅持小問題自己查，大問題大家找，敢于面對，深入剖，列出問題清單，制定整改計劃，認(rèn)真整改落實(shí)。

　  強(qiáng)化整改落實(shí)，固牢從嚴(yán)律己根基?！?空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”不能是套話、空話，而要具體落實(shí)在行動上。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”中，對查找出來的問題，就要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對照問題一條條地梳理，一件件地整改，一項(xiàng)項(xiàng)地落實(shí)。要堅持在學(xué)習(xí)教育上重視起來，在作風(fēng)建設(shè)上認(rèn)真起來，在廉政建設(shè)上嚴(yán)肅起來，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，嚴(yán)防“四風(fēng)”問題反彈、回潮和“不嚴(yán)不實(shí)”問題發(fā)生，做到務(wù)實(shí)低調(diào)、敢于擔(dān)當(dāng)、積極有為的標(biāo)桿。

　  嚴(yán)明黨紀(jì)國法，匡正領(lǐng)導(dǎo)干部行為?！绑K走崖邊須勒韁，人至官位要縛心”。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，要嚴(yán)明黨紀(jì)國法，完善干部日常監(jiān)督管理體系，強(qiáng)化監(jiān)督措施，讓權(quán)力在制度的框架下規(guī)范運(yùn)行。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅決以釘釘子的精神嚴(yán)格要求自己，以身作則，堅決一切從“嚴(yán)”字出發(fā)，從“實(shí)”處落腳，以嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施管好自己的手不亂“摸”，管好自己的嘴不亂“吃”，管好自己的腳不亂“走”，管好自己的人不亂“為”；堅決守住“底線”，不越“紅線”，不闖“雷區(qū)”，以實(shí)際行動讓黨放心、群眾滿意。

　  “火車跑得快，全靠車頭帶；作風(fēng)好不好，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部作為群眾身邊的“父母官”，一舉一動，一言一行都代表著黨委和政府的形象。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，真正做到把自己擺進(jìn)去，把思想、工作、作風(fēng)、崗位擺進(jìn)去，以常懷律己之心，常思貪欲之害、常修為政之德，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，爭做嚴(yán)以律己的表率。

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