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　　(一)政治方面 —— 辛亥革命的成果,落入北洋軍閥的手中.民初,袁世凱,段祺瑞相

　　繼當(dāng)權(quán),實行軍事獨裁統(tǒng)治,破壞珉主共和,壓制革命賣國求榮,以致政局動蕩不安.國人對北洋軍閥的倒行逆施,極為憤慨.

　　(二)社經(jīng)方面 —— 歐戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略;但日本乘機(jī)提

　　出《廿一條件》,西方列強(qiáng)在戰(zhàn)后也有卷土重來之勢.國人希望改

　　變此等情勢,於是抵制洋貨的運動不斷發(fā)生.

　　(三)外交方面 —— 民初,國家權(quán)益大量喪失,尤其是袁世凱政府接受的《廿一條件》

　　包括日本可繼承德國在山東的權(quán)益,其后段祺瑞政府又表示「欣然

　　同意」,形成了「山東問題」.國人對北洋政府的屈辱外交,深表

　　不滿.

　　(四)文化方面 —— 民初,新舊思想互想沖擊.北洋政府鼓吹尊孔復(fù)古,而以陳獨秀為

　　代表的知識份子,則倡導(dǎo)新文化運動,提出珉主與科學(xué)的口號(________________,________________).新文化運動以北京大學(xué)為中心蓬勃而起,對青年學(xué)生的奮起有巨大的促進(jìn)作用.

　　直接導(dǎo)因(導(dǎo)火線)

　　歐戰(zhàn)結(jié)束后,各戰(zhàn)勝國在法國巴黎舉行和會.會上,中國代表(___________________,_____________,______________________,________________)提出多項要求,包括取

　　消日本誘使袁世凱政府承認(rèn)的《廿一條件》、歸還日本奪走的德國在山東的權(quán)益、取消列強(qiáng)在華各項特權(quán),但遭到否決,大會更許可日本承繼德國在山東的權(quán)益.消息傳來,觸發(fā)了五四運動.

　　山東問題:

　　(一)德國租借 —— 1897年,德國以山東傳教士被殺為藉口,派艦強(qiáng)占膠州灣,

　　逼清廷租借,年期為99年,更將山東半島劃為勢力范圍.

　　(二)日本野心 —— 1914年,歐戰(zhàn)爆發(fā),日本乘機(jī)要求德國無條件轉(zhuǎn)讓山東租

　　借地,德國拒絕.日本遂以英日同盟之名向德宣戰(zhàn) ——

　　中國宣布中立.

　　(三)廿一條款 —— 日本侵山東后,進(jìn)一步向袁世凱提出「廿一條款」;袁世

　　凱為換取日本支持他稱帝,除保留第五項外,竟答應(yīng)日本要求.

　　(四)段氏勾日 —— 袁世凱稱帝失敗后,段祺瑞為換取日本借款,竟提出「欣

　　然同意」換文,確保日本在山東之權(quán)益.

　　(五)英法默許 —— 第一之大戰(zhàn)結(jié)束前,日本已得英法默許承繼德在山東權(quán)益

　　(六)山東問題產(chǎn)生 —— 戰(zhàn)后,中國代表在「巴黎和會」要求收回德國在山東的

　　權(quán)益,日本拒絕,遂產(chǎn)生「山東問題

　　五四運動的經(jīng)過和結(jié)果

　　外交失敗 —— 1919年5月,中國在巴黎和會上外交失敗的消息傳到中國后,舉

　　國嘩然,認(rèn)為這是軍閥誤國的結(jié)果,北京各院校學(xué)生乃議決作示威

　　游行.

　　示威游行 —— 5月4日,北京數(shù)千學(xué)生齊集天安門舉行示威游行,以「外爭國權(quán),

　　內(nèi)除國賊」為口號,要求政府懲辦國賊曹汝霖,章宗祥和陸宗輿.

　　(三)學(xué)生被捕 —— 學(xué)生在巡行中,受到政府軍警干涉,雙方發(fā)生沖突,示威者將曹汝

　　霖的官邸焚毀,章宗祥被毆傷,軍警拘捕了數(shù)十名學(xué)生,群情澎湃.

　　(四)各地響應(yīng) —— 全國各大城市起響應(yīng),工商界相率罷工和罷市,各地學(xué)校相繼罷課,

　　市民并抵制日貨,以支持學(xué)生.

　　(五)運動平息 —— 軍閥政府以眾怒難犯,遂下令將曹汝霖,章宗祥和陸宗輿三人免職,

　　并釋放被捕的學(xué)生,同時拒簽對德的和約.

　　五四運動對中國的影響

　　(一)政治方面 —— 五四運動加強(qiáng)了在巴黎和會中的中國代表拒簽和約的信念,使山東

　　問題成為懸案;此運動亦激發(fā)了青年的愛國心:部份投身孫中山所

　　領(lǐng)導(dǎo)的國民革命,直接推動了日后北伐的壯志;部份更投身研究共

　　產(chǎn)主義的行列,企圖以共產(chǎn)主義建立新中國(兩年后即有中國共產(chǎn)

　　黨的成立).

　　(二)社會方面 —— 五四運動后,國人反日情緒高漲,各處掀起抵制日貨的運動,國人

　　極力提倡用國貨,對抵抗列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,具積極的意義.其次,

　　五四運動中有不少女學(xué)生參加請愿游行,愛國熱誠不遜於男學(xué)生,

　　加上當(dāng)時新思想的影響,女性地位從此逐漸提高,入學(xué)讀書與社會

　　參與日漸增多.

　　(三)學(xué)術(shù)方面 —— 五四運動使新文化運動走向高峰:提倡新文學(xué),用白話文寫作,研

　　究西方學(xué)術(shù),并開啟了考據(jù)古籍及辨?zhèn)我晒诺娘L(fēng)氣.

　　(四)思想方面 —— 五四運動后,知識份子對傳統(tǒng)的思想和禮教質(zhì)疑,轉(zhuǎn)而接受西方思

　　想,鼓吹珉主與科學(xué),造成了思想的解放.

　　五四運動與新文化運動的關(guān)系

　　(一)文化改革 —— 民初胡適,陳獨秀等從文化改革方面促使中國富強(qiáng),故極力提倡民

　　主與科學(xué),引進(jìn)西方科技文化,此行動獲得知識份子的響應(yīng),遂孕

　　育成新文化運動.

　　(二)相輔相成 —— 北大校長蔡元培倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由,聘請倡導(dǎo)新文化的胡適,陳獨秀,

　　李大釗等前往任教,使青年學(xué)生響往珉主政治及植根愛國觀念,導(dǎo)

　　致五四運動的產(chǎn)生.新文化運動亦因而普及全國.

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