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到基層一線“補補課”

　  年輕干部是黨和國家事業(yè)的生力軍、后備力量，承載著黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望與未來。

　　年輕干部在從事工作之前，在學校學習了很多專業(yè)的課程。但是在實際工作中，如何將理論知識運用于實踐，在實踐中提高工作能力，筆者認為，年輕干部還應(yīng)多到一線“補補課”，通過實踐，不斷加快成長步伐。

　　到基層一線“補補課”，可以幫助年輕干部提升對自己的認識。基層是個大舞臺，更是個好舞臺。從家門到校門、畢業(yè)后進了機關(guān)門，這樣的“三門”干部在年輕干部中十分普遍。年輕干部黨性鍛煉、實踐鍛煉及綜合能力相對欠缺，所以年輕黨員干部要提升對自己的認識，自覺到基層一線、到群眾中間去接受鍛煉。基層實踐鍛煉是黨員干部成長的基石，也是年輕黨員干部成才的必然要求，這有利于提升年輕干部工作能力，避免“紙上談兵”。

　　到基層一線“補補課”，可以提高年輕干部的實際工作能力。基層一線社會關(guān)系錯綜復(fù)雜，各項工作千頭萬緒，在基層工作實踐中的挑戰(zhàn)多、考驗多，這對干部做群眾工作的能力、處理實際問題的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力都會有鍛煉和提高。

　　到基層一線“補補課”，可以增強年輕干部的群眾觀念。古語講，“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂”。年輕干部只有深入基層心懷赤誠，才能真切體會到人民群眾的喜怒哀樂，才能真正了解基層最真實的情況和群眾最迫切的需求，才能增強對人民群眾的深厚感情，才能更好地“想群眾之所想、急群眾之所急、做群眾之所需”。

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