常用公文范文：也談知足常樂是由范文詞典為您精心收集，希望這篇也談知足常樂范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是也談知足常樂的正文：

6 也談知足常樂
　　　  一位本地知名的書畫家送給我一幅字，上面寫著四個大氣的行楷：“知足常樂”，我十分喜歡。
　　　  坐在畫前，細細口味這幅字：從書法的角度來看，字跡勁道有力，頗顯軟筆書法功底。從文字的喻義來看，知足常樂反映了人的一種處世態度。
　　　  在當今這個物質欲、金錢欲日益膨脹的社會，有一種知足常樂的心態該是多么難能可貴??！這種心態倡導人們具有一種平和的心境來對待人和事，拋棄那種急功近利、浮臊苛求的處世風格。這樣，人才能活的開心，活得坦然自在。
　　　  這種心態適合每一個社會人。作為教師的我，不也需要具備嗎？才走上工作崗位時，工作積極主動，想讓學生喜歡自己的教學風格，想提高教學質量。于是，我總是不懂就問，積極投身到《自然》、《科學》教研教改活動中去，加強實踐，加強反思。11年后的我，已經形成了自己的教學風格。課堂教學技藝在全校乃至全縣都被普遍認同。教學上的成績也給我帶來了意想不到的收獲：現在，我已是xx市骨干教師，小學高級教師職稱也早早“到手”，學校將我放在中層干部管理崗位上等等。這些實實在在的實惠，可以說都是多年來奮斗的結果。當然，這些成績的取得，并非是刻意追求，而是一種踏實工作態度下的水到渠成。
　　　  有時我在想，我是否應該“知足常樂”，坐享成績呢？還是應該妄想向更高的管理崗位去做呢？仔細一想，這就要看你是否真正理解“知足常樂”的深意了。知足常樂并非是讓人停滯不前，并非讓人吃老本。不知足常樂，也并非是讓人好高鶩遠，盡想空中樓閣之事。而是要求人腳踏實地，扎實做好當前的工作。
　　　  因此，我現在的工作態度就是：按照學校的要求，按照我以往“踏實做事、老實做人”的風格做好當前的工作，不去想其它的。做好團支部少先隊工作，做好教育教學工作，和領導教師們真心相處，珍惜同事之緣。
　　　  曾幾何時，看著周圍優秀的教師離開學校，去南方私立學校打拼，有的是為了實現個人的抱負，更多的是為了更好的工作待遇。我也蠢蠢欲動過。后來，反復思量，又打消這一念頭。原因仍然是“知足常樂”的心態在左右。這里面有單位的因素，也有家庭的原因。在單位，自己“混”的還算行，國家也給咱維持生計的待遇。在家庭，雖然沒有豪華明亮的房子，但住在學校的房子里，收拾打掃的也算干凈，三口人住的也算寬敞，也能方便上班和孩子上學。更重要的是，妻子和孩子都健康、都深愛著我，我也難舍她們。工資雖然不多，但卻夠用，家里應該有的都購買了。錢雖然不敢亂花，但我覺得這才叫過日子。在物質待遇與家庭幸福的天平上，我情愿選擇后者。
　　　  知足常樂，將讓我終身受用。我將一直珍惜自己的事業和家庭，腳踏實地，好好經營，并努力使這一對人生的翅膀羽翼越發豐滿，越飛越高。
6

常用公文范文：也談知足常樂版權歸作者所有,轉載請注明出處!