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一、活動目標初春3詜聕，草長鷹飛間，冬季的寒意還未褪盡，春季攜帶綠顏色的氣息向我們走來，三月十二號是一年一度的植樹節，為激發學生的愛惜并保護植物、盡力照顧生活習性背景的認識，針對我校總和學生開展以理解身邊的綠顏色為正題的青少年護綠舉動，各中隊團體開展方式多樣的愛綠護綠舉動，做到每人參加，宣傳與實際舉動相接合，讓少年先鋒隊員在活動中體驗認識成功的歡樂，以達到為講堂、為學院、為社會形態加多綠顏色，凈化、綠化背景的目標。二、活動時間 2011年三月八號至三月二十二號三、加入對象總和少年先鋒隊員四、活動內部實質意義 1、宣傳發動。經過三月八號升國旗形式上的說話，向總和少年先鋒隊員宣傳環保知識，并散發召喚：每人參加植樹節護綠、養綠系列活動，為綠化、凈化背景盡一份力。 2、綠化校園背景。 1）愛惜并保護背景衛生，不亂拋垃圾。愛惜并保護學院的花草樹木，不茍踩草坪。每班每日做好年級及公共區的衛生保潔與清潔辦公。 2）接合學雷鋒活動，開展綠化校園，保潔校園大掃除舉動，各中隊幫助指導員團體學生人人帶好一個分子化合物塑料袋，三月十一號施行全校撿垃圾，掃除凈盡校園衛生死角兒活動。 3、背景盡力照顧，我的心里話。 1）三月12白天上班會課，全校以中隊為單位，環繞植樹節開展正題班會，正題自定，方式可以是商議交流、專題講座、演說、特意的看專題影片兒等。活動要求：各中隊要做上交正題班會的活動預設，利用好40分鐘，保證每位少年先鋒隊員從其中獲得背景盡力照顧的教育，加強環保認識。 2）各年+紎秥中隊活動正題活動一、2膢曇秥：環繞愛樹，施行樹類知識講座，各班幫助指導員收拾好講授功課稿（書契稿），上交大隊部。三至5膢曇秥：以中隊為單位，中隊幫助指導員團體開展以植樹節為正題的手抄報活動，內部實質意義以關于植樹節的來路、植樹與環保、相關植樹節的活動為主，要接合背景盡力照顧教育，三月十九號前每中隊由中隊幫助指導員評比推選出5份優秀作品上送大隊部。少年先鋒隊大隊將會施行優秀作品展示。 6膢曇秥：環繞植樹節正題，以愛惜并保護樹木、盡力照顧背景為主，編撰仔細查看日志或作文。三月十九號前每中隊由中隊幫助指導員評比推選出5篇優秀作品上送大隊部。 5、表揚先進，評比推選綠顏色環保小衛士。各中隊評比推選出5名在本次活動中表達冒尖且在起居中積極參加環保活動同學，學院將頒贈它們綠顏色環保小衛士榮耀稱號。

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