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　　社會實踐活動,是使大學生奉獻社會,服務社會,深入社會的良好途徑.使大學生把所學的專業(yè)知識很好的與實踐生活聯(lián)系到一起,使理論更加具有指導意義,使實踐更加鞏固.同時也是大學生步入社會之前的一種磨練.

　　社會實踐活動可以使大學生在磨練中不斷的認識自己,了解自己.可以培養(yǎng)能力,發(fā)揮本領,鍛煉耐性,提高智慧……可以使原本棱角分明的我們在不斷的歷練中變得圓潤而柔和.當然我更加深刻的體會到父母為了我而奔波,勞碌的辛苦.在他們臉上留下的歲月的痕跡使我感到深深的愧疚.

　　在歲月的長河中,我一直充當著寄生蟲的角色.雖然不是飯來張口,衣來伸手,家里的一切,也都不需要我去承擔.如果我是一株小草,那么父母就是一棵大樹.二十多年的呵護使我從幼稚不斷走向成熟.在二十年后,我離開了父母,接受新的環(huán)境,新的教育.在學校布置的作業(yè)——社會實踐中我深深的認識到那一點.

　　我是在"鞍山市房產(chǎn)立山總公司靈山管修所"工作實踐的.在那里我的工作是一名小小的接線員.第一天時由于工作經(jīng)驗尚淺,我總是把事情弄成一團亂麻.我明白無論多么簡單的工作,都不可能是很順利的.這時我又想起了父母,想起了他們的辛苦.

　　在工作的過程中,我還要不時的做一些接電話以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校也許還會有老師指導你做什么,但在這里,必須靠自己,而且要盡全力做到最好.在學校,只有學習的氣氛,每一個學生都在為取得更高的成績而努力.而在這個工作場所,每一個人都在為取得更高的報酬而努力,無論學習還是工作都存在著競爭和壓力,在競爭中就要不斷的學習別人好的一面,在壓力中就要不斷的催促自己前進.我想,等到真正的走進社會以后,一定會遇到各種各樣的困難,但到那時你就不得不去面對一切,所以現(xiàn)在我要鍛煉自己.

　　在這段工作中我想過要放棄,因為頻繁打進的電話而暴躁,因為沒完沒了的清潔工作而心煩.那里的管事把我叫到辦公室,跟我談天,說道理,他語重心長地告訴我:"耐心不僅可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng),更可以給別人溫暖與力量,這是漂亮女孩子身上不會有的魅力,認真不僅可以鍛煉自己,更可以方便他人,如果做事疏忽就有可能令自己抱憾終生."這些真理深深地印在我腦海里,它就像是我做事的導航標,指引著我前進.

　　幾天之后,我對自己的工作可以應變自如了,在我耐心和認真的幫助下,許多人房屋的問題得到解決.管事把我找到辦公室談話,他說我工作的很好,在從舒適到艱苦的轉化中依然可以用心平氣和的態(tài)度去接受,他給了我很高的評價,我很開心能夠得到他的贊賞.

　　不久,我的工作就在這樣和諧的環(huán)境中圓滿的結束了.我臨走時管事遞給我一張單子,上面證明了我的工作態(tài)度和結果.我拿著單子開心的回家了,并以極快的速度,寫下了這些文字.因為這些是我的真實體會,是我用辛勤的勞動換回的碩果.

　　這次實踐活動讓我受益匪淺,它使我真正的了解自己,認識自己,改變自己.讓我提前進入了社會,提前感受到了工作的辛苦,使我學到了不曾親身體會的道理,我相信,我學到的"耐心"會使我用和善去對待別人;我相信,我學到的"認真"可以讓我在今后的生活中不再輕易犯錯誤.也使我變的更加成熟和沉穩(wěn),更使我時時想起自己的父母,想起他們數(shù)十年如一日的付出……

　　社會實踐對于大學生來說就像是一面明鏡,有句話說:"以境為鏡正己,以史為鏡正國."那就讓我們用社會實踐這面明鏡提醒自己,印證自己,讓我們可以丟掉一切缺點,提高修養(yǎng)與能力.所以讓我們用誠懇的態(tài)度來接受這面可以鍛鑄自己的鏡子,讓我們變的更加完美!

　　園藝學院團委書記胡濱老師評語:現(xiàn)在一些出生在80年代的孩子,可以說是多了一份優(yōu)越感,少了一份挫敗感.很多孩子因為過于依賴家庭都缺乏一種很好的自理,自立能力.所以通過社會實踐鍛煉自己的能力,使自己更快的適應社會對于當代大學生來說有著重要意義.希望大家可以真正的運用好社會實踐這面鏡子,提醒自己,認證自己,將自己培養(yǎng)成一個真正有能力,高素質的社會型人才.

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