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校地合作“三農(nóng)”問題社會調(diào)研報告

作為當(dāng)代大學(xué)生，我缺乏的是社會實踐鍛煉，沒有能夠把理論知識和具體實踐較好地結(jié)合起來。2013暑假，為了積極響應(yīng)學(xué)院的號召，為了豐富我的假期生活，為了鍛煉與提高自己的實踐能力，我參加了2013年xx民族師范學(xué)院與xx縣校地合作社會實踐活動。全院有三百多名同學(xué)參加此次我們學(xué)院與xx縣政府第一次大規(guī)模校地合作實踐活動，每個班五個名額，我很榮幸地爭取到了這個來之不易的機(jī)會，該活動為期十天，即2013年7月10日至7月19日。
7月8日上午我們期末測試結(jié)束。晚上8點三百多名同學(xué)在xx參加了xx民族師范學(xué)院與xx縣校地合作社會實踐培訓(xùn)會。xx縣政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校給我們作了一次簡短而精彩的培訓(xùn)講解，各位同學(xué)精神飽滿，信心十足，認(rèn)真聽講、作好相關(guān)筆記，培訓(xùn)會圓滿成功，這是個良好的開端。
在此次活動中，我院十多個系三百多名同學(xué)分別被分配在xx縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，基本上一個系負(fù)責(zé)一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中我們文學(xué)與傳媒系32名同學(xué)被安排在xx鎮(zhèn)。我們的主要任務(wù)是對xx鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民家庭基本情況的調(diào)查。7月9日中午，我們系32名同學(xué)在蔣老師、周老師等帶隊教師的陪同下，踏上了我們不一般的xx之旅。下午四點半，我們抵達(dá)xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)，開始了我們十天的實踐生涯。
xx鎮(zhèn)是xx縣的一個大鎮(zhèn)，包含了社區(qū)在內(nèi)的十多個村，共xx人口。由于我們的實踐時間有限，為了較好地開展實踐活動，為了讓每個學(xué)生都能得到鍛煉，也為了每個學(xué)生的安全著想，帶隊教師與學(xué)生帶隊負(fù)責(zé)人經(jīng)過會議商量討論決定，把2~4名同學(xué)分成一個組，其中設(shè)立一個組長，安排到各個村，基本上是男女搭配。其中，我和xx學(xué)長負(fù)責(zé)的是xx村。該村包含了xx、xx等x組，耕地面積xx畝，共xx人口。村寨比較分散，我們的任務(wù)比較艱巨。
不論晴天，還是雨天，我們都是早晨6:10起床（由于32名同學(xué)共用一個洗漱臺，一個水龍頭，因此要起早點），7:10在食堂吃早餐，8:00準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，政府安排車輛把我們送到相應(yīng)的目的地，開始當(dāng)天的工作。得到鎮(zhèn)干部xx同志，村干部肖xx書記、李x主任的支持與幫助，我們的調(diào)查工作就順利多了。在他們的帶領(lǐng)與引導(dǎo)下，我們走村串戶，挨家挨戶地進(jìn)行訪問與調(diào)查，與當(dāng)?shù)卮迕裣ば慕涣鳒贤ǎ哉勗挿绞皆谳p松和諧的氛圍中獲得需要調(diào)查的基本信息，做好相應(yīng)的記錄，拍攝房屋照片，各項工作順利進(jìn)行。
下午六點安排的車輛把我們送回xx中學(xué)，六點半大家一起在學(xué)校食堂吃晚飯，同學(xué)們一邊吃飯，一邊談?wù)摦?dāng)天各小組的實踐情況，工作進(jìn)度，飲食狀況，等等。晚上八點進(jìn)入學(xué)校微機(jī)室，把當(dāng)天收集的資料、信息照片錄入電腦。十一點回宿舍，洗漱，整理第二天需要的資料、表格，把相應(yīng)的編碼用白紙準(zhǔn)確無誤地抄好，使第二天的調(diào)查比較容易方便，十二點關(guān)燈休息。
十天的實踐生活，就是這樣一天天的過去了，說快也快，說慢也慢。實踐時間很短，但是我的個人收獲卻很多。現(xiàn)在，讓我來簡單地談?wù)勎业母惺馨桑?br/>首先，請允許我向所有基層干部獻(xiàn)上我深深的敬意，因為基層工作真的不容易他們的付出，實在太多。還有，無論做什么事，都必須要有堅定的信心和頑強(qiáng)的毅力。
眾所周知，靜謐，美好，舒適成為現(xiàn)代都市人公認(rèn)的鄉(xiāng)間小路的代名詞。但是，現(xiàn)目前我國大部分農(nóng)村地區(qū)各方面條件都還不是很好。在這次活動中，村寨的分散，路程較遠(yuǎn)，山路的狹窄與崎嶇不平，下雨天路滑難行，路旁雜草荊棘叢生，這些都增加了我們的工作難度，但是我們并沒有退縮。羅曼.羅蘭曾說過“最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念。”雖然條件很艱苦，但是在鎮(zhèn)、鄉(xiāng)干部的支持下，我們克服了重重困難，圓滿地完成這次任務(wù)，也深刻地體會到基層工作的不容易。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)向那些具有吃苦耐勞、堅持不懈精神的基層干部學(xué)習(xí)。
其次，想要辦好一件事，就需要學(xué)會傾聽與溝通，要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。在實踐過程中，我們與村民的溝通交流，讓我認(rèn)識到微笑、禮貌與良好溝通在生活中的重要性。在各個工作銜接的過程中，我體會到團(tuán)隊精神的至關(guān)重要性。
再次，在調(diào)查過程中，有些偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的條件比較艱苦，希望國家對“三農(nóng)”問題能夠進(jìn)一步的重視和解決，讓農(nóng)民得到更好的環(huán)境。特別是在“文化程度”這一項中，我發(fā)現(xiàn)有很多十五六歲的青少年都只讀了初中就外出打工了，我認(rèn)為國家、政府應(yīng)該關(guān)注這些現(xiàn)象，制定相關(guān)的政策，注重教育問題的解決，畢竟“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，對青少年要積極的引導(dǎo)，讓他們掌握一技之長，適應(yīng)社會，以后的生活更加美好。
總之，在這次實踐活動中，我體會頗多，真的是言有盡而意無窮。它不僅豐富了我的假期生活，還使我的溝通與辦事能力得到不同程度的提高與鍛煉。這段時間的實踐生活的我今后的人生觀、價值觀產(chǎn)生了不可代替的積極作用，我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會較好地運用它們，變得更加堅強(qiáng)。如果有機(jī)會的話，以后我要積極參加這種富有意義的實踐活動，使自己得到進(jìn)一步的鍛煉與提高。

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