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8責任區督學的職責:
(一)、列席被督導單位的有關會議。
(二)、開展學校發展性評價,指導學校總結教育教學工作經驗和教訓,確立新的發展目標,促進學校依法辦學、自主發展,不斷提高學校管理水平和教育質量。
(三)、了解責任區學校辦學中的困難和校園周邊環境;關注責任區學校的辦學行為,分析和研究責任區學校辦學中存在的的問題(尤其是義務教育段學校的學生課業負擔問題),了解學校規范收費和學生每天1小時體育活動落實的情況。
(四)、協助教育行政部門及時有效處理和解決責任區內學校違規辦學的群眾來信、來訪,對學校教育教學工作中群眾反映較多的熱點、難點問題進行調查研究,并提出意見和建議。
(五)、責任區督學要將督導評估活動中發現的、可能影響學生正常教學秩序以及違背教育規律的傾向性問題,及時向區政府教育督導室、區教育局報告并提出意見、建議。
(六)、定期提交責任區督導工作報告和隨訪報告。
(七)、完成上級教育督導部門交辦的其他任務。
(八)、責任區督學到責任區學校督查和指導工作一學期不少于4次。隨訪督導和專題督導相結合,要求每學期結束前向區政府教育督導室提交一份調研報告。
五、督學責任區內學校的工作職責:
(一)、各中小學(幼兒園)要主動配合責任區督學工作,向督學及時提供學校工作資料信息,如實反映情況。
(二)、自覺接受市、區督學的工作指導,認真研究落實責任區督學提出的意見、建議,并積極加以整改。
六、各督學責任區要高度重視這項工作,把它作為今后加強和改進教育督導工作的重要舉措,切實予以抓好。對在教育督導和督學責任區工作中取得顯著成績的責任區和個人,給予表彰獎勵。要求從2011年起,每年7月底前向區政府教育督導室報告督學責任區的學年度工作總結。
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