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2申報中級職稱述職報告
一. x基本情況:
述職人xxx,出生于xx年x月x日。xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx年x月到xx市一中任教至今。xx年被評審為中教一級至今?,F(xiàn)申報中學(xué)一級二級教師。
二.x申報理由:
1.2005年我被評審為中教一級教師,當(dāng)時我代xx、xx兩個班的語文課并擔(dān)任xx班的班主任。xx年這一屆學(xué)生畢業(yè),xx班高考達(dá)線人數(shù)為年級第二,語文高考平均分和及格率分別為年級第一和年級第二。xx年到xx年我代xx、xx、xx三個班的語文課并擔(dān)任xx班的班主任。xx年至今我代xx、xx班的語文課并擔(dān)任xx班班主任。同時我還擔(dān)任高一年級學(xué)科組組長。
2.任現(xiàn)職以來我一直兢兢業(yè)業(yè),以學(xué)校工作為重,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,任勞任怨。xx年暑假正值學(xué)校參評示范校的關(guān)鍵時期,我犧牲假期參與了學(xué)校示范校材料組織和文件撰寫工作,和學(xué)校的其他同志一起順利完成了我校示范校評估的準(zhǔn)備工作。當(dāng)年又參與了學(xué)校新課程實施方案的撰寫工作。2009年參與了校本教材誦讀讀本的編撰。2010年又參與了課外讀本導(dǎo)讀教材的編撰。2010年王還在xx教育臺做了語文考考前輔導(dǎo)講座。
3.任現(xiàn)職以來的主要成績:
①2007年或xx市優(yōu)秀教師;
②2007年獲xx市“三育人”先進(jìn)個人;
③2008年在xx日報上發(fā)表《xxxx》;
④2009年課件《紅樓夢》獲xx市課件比賽二等獎;
⑤2009年論文《xxxx》獲全國一等獎;
⑥2010年《xxxx》獲xx市師德小故事比賽三等獎。
三. x今后努力方向:
逝者已矣,來者可追。走過的路只是生命中很短暫的一段,未來的日子還有很長很長。教育是一項神圣的事業(yè),教師是一個充滿良心拷問的職業(yè)。身負(fù)這樣的職責(zé),我不敢懈怠,也沒有理由懈怠。前進(jìn)時我唯一的選擇。豐富專業(yè)知識,鉆研教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)手段就是我永遠(yuǎn)的前進(jìn)方向!
述職人:
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