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學校在上級有關部門的關心領導下,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《學校藝術教育規程》等有關規定,按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體藝衛工作,進一步加強和發展學校的體育、衛生和藝術教育工作,現把我校有關工作匯報如下: 一、制度保障 管理到位 1、管理體制。 我校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃之中,實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制,流程為:校長 →分管領導 →體育、衛生、藝術教師。主管領導非常熟悉學校體育、衛生、藝術教育工作政策、法規。教務處工作計劃和總結中都有學校體育、衛生、藝術教育工作內容,并有專項的體育、藝術、衛生計劃及工作總結。 2、經費設備。 我校是一所城區完全中學,雖受地域條件限制,但學校仍想方設法擴充場地、增添必要的設施設備,不斷改善體育、衛生、藝術教育的條件和學生學習條件。日前,體育、藝術,衛生器材按國家配備標準基本達標。
3、師資培訓。 我校把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實專職教師隊伍,體育由原來的4名增加到6名,藝術類專職教師增加到4名,專職校醫1人,通過校本培訓和上級培訓相結合的方法來提高體育、衛生、藝術教師師資隊伍水平。 二、措施有力 工作到位
(一)、體育工作 學校共有6名體育教師,教師結構合理,滿足學校體育教學工作的需要,體育資源充足,體育經費保證,由于學校特殊原因(高中是在98年初中基礎上擴建),體育場地做到逐年有計劃擴建,改造,并逐步向省體育器械配備標準靠攏,課程資源開發效果好,有一定質量的實用性較強的自制場地器材。學校有300米環形跑道和100米直跑道的田徑運動場1個,場內設有足球場和籃球場,現有水泥籃球場5個,排球場4個,有體育館一幢,面積為1395m2。
體育(與健康)的課時足,每個年級每班每周設體育與保健課2節(初一年級3節),課外活動課1節,課程表安排科學合理,上課效果好。教學計劃總結齊全,教學內容符合新課程標準,并根據學校特點,對促進學生運動能力全面發展深受學生歡迎的項目積極有效開發。體育(與健康)課符合學生的生理心理特點,負荷合適,受到全校學生歡迎。嚴格保證每天課間操早操等時間,班主任等有關人員組織落實,工作到位,活動質量好。課外體育活動各年級按有關規定安排,組織指導工作到位,有嚴格的器材出借制度和安全防范措施,全員參加效果好。
我校是北侖少年業余體校訓練基地,學校在克服經費少,教練員編制緊的困難和條件下,取得了一些成績,每年在省、市、區田徑運動會中都能取得優異成績,03年代表北侖區參加寧波市田徑運動會取得第四名的好成績,2004年,參加省第六屆縣級田徑運動會,取得好成績,使我區在全省90個縣區中排名第9位,04年代表北侖區參加寧波市田徑運動會取得第七名的好成績,胡璇嬋同學在04年全國業余體校田徑比賽中取得四項全能第二名。少體校已向省體工隊、省中心體校、市體育運動學校、體育大學輸送多名體育尖子生。學校組建的籃、排球隊和棋類隊在區以上的各級各類競賽中取得較好成績。04年初中籃球獲區團體第一名,初中組田徑隊獲區中小學田徑運動會團體第一名,高中組田徑隊獲區中小學田徑運動會團體第三名。國際象棋獲區團體第二名,圍棋獲區團體第四名,象棋獲區團體第六名,初中男子排球獲區團體第五名,初中女子排球獲區團體第五名。
每學年組織一屆體育周活動,并以此為主線開展校內各項體育競賽,工作組織規范,內容落實,以適應全體學生參與為目標,深受學生的歡迎,受到社會家長及有關體育工作者的關注。
學校的體育教學質量逐年提高,學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強,午間、晚間校內體育活動人數不斷增加。學生的體質健康狀況明顯增強,無體育不合格學生,如高三畢業生參加飛行員等素質測試,合格率和錄取學生數均在區內處于前列。
全校體育教師熱愛本職工作有進取心和較強的體育工作能力,教研組團結協作,互幫互學,教研氣氛濃,組織參加校內外教研活動認真積極,體育教學科研氛圍濃,每位體育教師每年均有論文或教學經驗等在區內交流發表,有6篇論文或教案等在省、市獲獎,多篇在區內獲獎,5篇在各級各類刊物上發表。
(二)、藝術教育工作
學校開展藝術教育堅持以學生為本,以學生的發展為本,把藝術教育看作是立校之本,育人之舟,把藝術教育作為學校主要的一項工作來抓,并且在工作中講究一個實字,扎扎實實地開展藝術教育。確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點,是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,加大藝術課程改革力度,探索課堂教學改革模式,在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。開展了豐富多彩的教研活動,通過上研究課、示范課、優質課、錄像課等形式。有經驗的老教師上示范課,青年教師上研究課,并組織共同聽課、評課,這樣做好傳、幫、帶工作,通過校本教研活動,提高了教師的理論素養和業務知識。促使藝術教育質量不斷提高。
藝術師資培訓取得了顯著的成效,目前,學校已擁有一支以區名教師為核心的德馨業精的藝術師資隊伍,其中鐘伊君老師為市教壇中堅、區學科骨干教師,虞天霞老師為寧波市教壇新秀,陳奇老師為區教壇新秀。藝術教師的教科研論文在省市相關評比中多次獲獎,鐘伊君老師所撰寫的論文《淺談初中省編<美術>教材的特點》獲區美術學科優秀論文一等獎,《談民間剪紙》獲區論文評比一等獎,并在《黑龍江教育》雜志上發表,《多媒體輔助教學在美術教學中應用》等市一等獎。今年鐘伊君老師還通過筆試面試被選為“浙江省中小學骨干教師高級訪問學者”。
以校藝術周活動為載體,開展了全校舞蹈、大合唱、卡拉OK、特色展演、繪畫比賽、書法比賽等活動,各項活動給學生一片自由遨游的天空,激發他們的學習興趣,充分發展學生的特長,豐富了校園生活,培養了學生的能力,增強了班級的凝聚力,增加了校園藝術氛圍,也充分發揮了學生主體性,展現了學生的個性與特長。
學校積極開展各種興趣小組、個性教育活動,學校各種社團異常活躍,內容多,參加面廣,學生個性愛好和特長得到了充分的發展,學校每學期都組建各類體藝團隊,有校合唱隊、舞蹈隊、小記者團、泥塑興趣小組、國畫興趣小組、書法興趣小組攝影興趣小組等,并定期舉行活動。學校經常開展群眾性的藝術活動,有展示個人藝術才能的書畫單項比賽,有全員參與的每年一屆的校文化藝術節活動,全校的藝術活動搞得紅紅火火。學校積極營造健康、高雅的文化藝術氛圍,教室走道的墻壁上掛著名人名畫,音美館的走廊和教學樓的櫥窗里貼著學生的美術作品。學校還積極開展校外文化藝術活動,組織學生積極參與社區文化建設的活動等,平時經常開展各種小型競賽、表演活動,在校園內廣泛開展了校園歌手比賽、折紙比賽、泥塑比賽等多種形式活動,在市區各級比賽中取得優異成績,在區中小學文娛匯演,聲樂獲團體一等獎,舞蹈獲團體二等獎。
藝術教育面向全體學生,讓每一個學生都享受藝術教育。按照規定開齊上足藝術課程,藝術課程列入期末考查和畢業考核科目。學校每年都有學生考入高校藝術類專業的,如2002屆干霖、蔡曲鳴兩位同學被中國美術學院錄取,2003屆史曉微同學被中國美術學院錄取,這為學生的發展多了一條選擇的道路。高中學生掌握一定的藝術基礎知識,具有一定的藝術欣賞水平和一定的表現能力。初中學生對音樂、美術、書法等具有初步的欣賞、鑒別能力。
(三)、衛生工作
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分,學校領導高度重視學校衛生工作,學校成立了以校長為組長,學生處、教務處、總務處、醫務室負責人組成的學校愛國衛生領導小組。我校認真落實《學校衛生工作條例》,每年制訂學校衛生工作計劃,制度落實、并上墻,定期進行衛生檢查,促進師生履行職責,搞好校園衛生。校園整潔優美,連續幾年被評為市、區 “衛生先進單位”,今年被評為“寧波市環保模范學校”。
健康教育是學校推進素質教育不可缺少的部分。學校嚴格執行課程計劃,加強衛生、健康知識教育,強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣,學生體質得到明顯增強,防近覆蓋率達100%,視力年發病率穩定在7%以內,學生的健康知識知曉率達95%、防齲率達95%,取得了可喜的成績。
學校開展了防近周、愛牙日、口腔衛生保健教育宣傳教育活動,青春期教育,校醫室還進行了衛生教學宣傳講座,使學生對常見衛生知識的知曉率、養成率均達95%以上。通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育,特別對艾滋病和吸毒等教育,配合衛生防疫部門積極開展常見病、多發病的防治。組織學生每年進行健康檢查,并對檢查結果進行統計分析,并把學生體驗結果以告家長書的形式反饋給家長,有疾病的學生作進一步的檢查和治療,并為學生建立健康檔案。
認真貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,建立學校衛生防疫與食品衛生安全工作制度及學校食物中毒等突發公共衛生事件的應急處理機制,食堂各種管理制度上墻,并實施食堂量化分級管理,做到食堂有許可證,從業人員有健康證,對從業人員專門進行專業培訓和輔導,去年我校二個食堂都被區衛生局、教育局評為A級食堂。
通過幾年努力,學校在體育、藝術、衛生等教育工作中取得了累累碩果。學校每年開展體育節、藝術周等活動,豐富了學生的課余生活,為發展學生個性特長提供了的舞臺,同時也為校本課程的建設,綜合實踐活動的開展提供了空間和時間。現在,我校是寧波市校園文化建設示范學校。學校體藝教學已成為學校的特色。我們雖取得了一些成績,但也存在一些問題,有待于我們在今后的工作中加以克服。顧國和中學任重而道遠,我們全體國和人將同心同德,開拓創新,扎實工作,繼續提升學校在市內外的知名度,為爭創“現代化、高質量、有特色”的省示范性窗口學校而不懈努力。
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