規章制度范文：中學各科教學獎勵制度是由范文詞典為您精心收集，希望這篇中學各科教學獎勵制度范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是中學各科教學獎勵制度的正文：

中學各科教學獎勵制度

一、指導思想：根據人事制度改革精神，本著多勞多得優勞優得的原則，公開、公平地制定本方案。
二、具體計算方法：
1、以學校投入教學獎的總數的2/5為基數，3/5為教學獎的核算。
2、本計算方法采用積分制，每人基本分為500分。
3、計算公式：
a、與區平均比較三率和(正)÷3×課時×課節點=得分(單班科)

b、與區平均比較三率和(負)÷3×課時×課節點×1/2=得分(單班科)

c、多班的累加得分
d、全校總分×（某教師所有班科得分和+500）+2/5的金額=實得教學獎
　　　　　　 
注：最小為零，上不封頂
4、中層干部的教學獎：先實得3/5金額中的1/2，然后按3中的“d”公式計算（其它兼職工作量按比例計算）。
5、體、音、美（專職）教師的計算方法：
體育：3/5金額×20%+2/5金額
音樂：3/5金額×10%+2/5金額　　  不分班科
美術：3/5金額×10%+2/5金額
6、教學進步獎。
對于接班的教師，除按以上1-5的計算計獎外，設立進步獎，具體計算方法為：
a、（本期成績­—本期區平均）—（上期成績—上期區平均） ×2=進步得分
b、3/5金額÷全?？偡帧吝M步得分=進步獎
注：1、“全?？偡帧敝福喝似?00分×人數+各教師得分+進步得分和
　  2、以上是按100元為基數計算的，如果有變，則計算方法不變，結果乘以“實際投入教學獎/500”。

規章制度范文：中學各科教學獎勵制度版權歸作者所有,轉載請注明出處!