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師生情 中國(guó)夢(mèng)

感謝有你，感動(dòng)有你
　　 歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。感動(dòng)于那真摯的師生情，而我最深的感動(dòng)是你——馬老師，為我托起美麗的夢(mèng)。
　　 很多年過(guò)去了，我還總是會(huì)想起你，想起你那溫暖的笑容，想起我們?nèi)陙?lái)共同走過(guò)的那條路，想起你帶給我的安定，想起你為我努力圓的謊……那時(shí)的我也曾讓你操碎了心，也曾帶給你數(shù)不盡的煩惱，可你從不曾責(zé)備過(guò)我，只因我是你最親愛(ài)的學(xué)生。我一直覺(jué)得自己足夠幸運(yùn)，遇到那么多美好的老師，而當(dāng)中最最美好的便是你。
　　 你是我的初中班主任。如今我還清晰記得與你第一次的見(jiàn)面，不過(guò)當(dāng)時(shí)大家差點(diǎn)兒被你騙了，后來(lái)大家說(shuō)起來(lái)總會(huì)情不自禁的笑。那天是我們伊利宏志班的全體學(xué)員與伊利老總、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任見(jiàn)面的日子。當(dāng)時(shí)你穿著雪白的襯衫，黑色的西裝褲，手里夾著一個(gè)黑色的包，戴著一個(gè)黑色的眼鏡，嘴里嚼著口香糖，臉上是淺淺的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去你顯得年輕而帥氣，我們心想：哇，這個(gè)老師好年輕啊，應(yīng)該只有二十多歲吧？后來(lái)見(jiàn)面會(huì)結(jié)束你下來(lái)與我們一一交流，當(dāng)你走近，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)你眼角有細(xì)細(xì)的皺紋，于是覺(jué)得你好像沒(méi)有那么年輕，應(yīng)該三十歲以上了。漸漸的熟悉了才知原來(lái)你的女兒都已上大學(xué)了，兒子也已上初中了。
　　 馬老師，你知道嗎？在內(nèi)心深處我對(duì)你充滿(mǎn)了感激，感謝你為我圓的那個(gè)謊言，倘若沒(méi)有你我不會(huì)安穩(wěn)的度過(guò)初中三年，也不會(huì)以一個(gè)外地人的身份考入重點(diǎn)高中，更不會(huì)擁有如今這樣一個(gè)美麗的新聞工作者的夢(mèng)。伊利宏志班的門(mén)檻不是誰(shuí)都可以進(jìn)的，除了品學(xué)兼優(yōu)，家境貧寒外，還有一個(gè)便要求必須是呼市九縣區(qū)的戶(hù)口，而我偏偏不滿(mǎn)足第三個(gè)條件，當(dāng)初報(bào)名時(shí)戶(hù)口是小學(xué)班主任給我借的戶(hù)口。其實(shí)我知道你早已知道了真相，從我爸軍訓(xùn)給你打電話(huà)說(shuō)漏名字的那一刻你便已經(jīng)知道了一切。可你什么都不曾說(shuō)過(guò)，即使我們一起回家的路上遇到小學(xué)同學(xué)無(wú)意間喊錯(cuò)了名字，你也不曾問(wèn)起。直到我初一結(jié)束后給你寫(xiě)信，我向你述說(shuō)自己的不安與不得已的欺騙，一連好多天都沒(méi)有收到你的回復(fù)，我更加緊張。后來(lái)才知你只是找不到合適的機(jī)會(huì)和我說(shuō)，你知道我太過(guò)敏感好強(qiáng)，所以你總想維護(hù)我的自尊，所以你才在一次假期補(bǔ)課結(jié)束后與我回家時(shí)單獨(dú)對(duì)我說(shuō)：“你什么都不用擔(dān)心，不會(huì)有事的，你只需好好學(xué)習(xí)就夠了！”這樣簡(jiǎn)單的話(huà)帶給我的是莫名的安定。之后的很多次你也總是帶給我安定，默默的維護(hù)著我。當(dāng)再涉及戶(hù)口問(wèn)題時(shí)，你也總是化解一次次的尷尬，一次我又因?yàn)閼?hù)口的難題一個(gè)人趴在桌子上痛哭，所有人都不知道為何，你卻知道原因，你一直默默陪著我，等到班里所有人都走光，你輕輕的走到我身邊說(shuō)：“別哭了，回家吧，我們一起走。放心，我都讓你進(jìn)來(lái)了就什么事都不會(huì)有的！”中考時(shí)因?yàn)闆](méi)有本地戶(hù)口我報(bào)不了重點(diǎn)高中，你依舊說(shuō)不用擔(dān)心，你會(huì)幫我安排好一切，我只負(fù)責(zé)努力學(xué)習(xí)就好。至今我仍不知道你是如何幫我安排的，你只讓我在志愿表上和其他人一樣填了四個(gè)字，然后我就神奇的考進(jìn)了附中。連我的高中老師都感到奇怪，我沒(méi)有本地的戶(hù)口甚至本省的都不是怎么就上了重點(diǎn)，還是附中。
　　 你帶給我太多的感動(dòng)與溫暖，多的我都寫(xiě)不盡。我們做了三年的路友，路上灑下了我們無(wú)盡的笑聲，有段時(shí)間同學(xué)們一度誤會(huì)我是不得罪你了，你怎么天天去我家家訪。記得我有時(shí)忘記等你時(shí)，你委屈的表情；記得我有時(shí)惡作劇從后面拍你，你踩空車(chē)子的場(chǎng)景；記得那時(shí)你家里出事，在我們做練習(xí)卷時(shí)你撐著講臺(tái)疲憊的睡著的場(chǎng)景；記得你便下樓梯便對(duì)我講述你家里發(fā)生的事時(shí)，你的無(wú)助與害怕；記得當(dāng)大家考不好時(shí)，不努力學(xué)習(xí)時(shí)，你明明憤怒卻不忍責(zé)備我們的隱忍……
　　 馬老師，感謝這一路上有你的陪伴，你的關(guān)懷托起了我的夢(mèng)，你的奉獻(xiàn)成就無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，也成全了未來(lái)中國(guó)的夢(mèng)！
　　　　　　　　　　　　　　  河北科技大學(xué)理工學(xué)院新聞L122班：袁如霞
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