主持詞范文：“學(xué)雷鋒精神 共筑中國夢”主題班會主持詞是由范文詞典為您精心收集，希望這篇“學(xué)雷鋒精神 共筑中國夢”主題班會主持詞范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是“學(xué)雷鋒精神 共筑中國夢”主題班會主持詞的正文：

“學(xué)雷鋒精神 共筑中國夢”主題班會主持詞

甲：三月，春風(fēng)和煦，三月，生機盎然。
乙：三月，有一個活動，深入人心，三月，有一個名字，傳遍九州。
甲：他，就是雷鋒。他的精神哺育了一代又一代的中華兒女，為國拼搏，無私奉獻。
合：“學(xué)雷鋒精神，積聚正能量，共筑中國夢”主題班會”現(xiàn)在開始
乙：請觀賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）
甲：請大家齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，緬懷人民的好兒子---雷鋒。
乙：聽了歌曲，請?zhí)芚X等同學(xué)暢談自己對雷鋒的了解。
甲：請老師介紹雷鋒的生平簡介。
　　雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。 1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
乙：請楊XX、何XX幾位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認真聽后簡單概括。
甲：請金XX同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》
乙：請負責(zé)搜集雷鋒名言的王XX小組的同學(xué)朗誦一些雷鋒名言
甲：雷鋒在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡，請大家思考、討論：
（1）同學(xué)們，聽了雷鋒的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？你對他有多少了解？
（2）通過你對雷鋒及其精神的了解，談?wù)勎覀儜?yīng)如何認識雷鋒精神？
（3）討論：雷鋒有什么魅力？在當(dāng)代，學(xué)習(xí)雷鋒精神究竟有沒有意義？為什么要學(xué)習(xí)雷鋒？
（4） 請說說你所知道的班上的好人好事。
（5）作為中學(xué)生，我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪雄`行雷鋒精神？
乙：下面由各位同學(xué)尋找身邊的學(xué)雷鋒的事例，并請他談自己的想法和感受，深化主題教育。（只要具備以下品質(zhì)的都行）
①、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。
　　②、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚文明新風(fēng)。
　　③、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
　　④、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
　　⑤、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
甲：尋找差距——我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？　　　　　　　　　 我個人存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？
乙：由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。
　　通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
甲：學(xué)習(xí)雷鋒不能像雷鋒日一樣，三月來了四月走。
乙：雷鋒精神應(yīng)該時時刻刻放在心上。
甲：學(xué)習(xí)雷鋒并不難，學(xué)習(xí)雷鋒就是從身邊的小事做起，雷鋒就在我們身邊……
合：七（6）班 “學(xué)雷鋒精神，積聚正能量，共筑中國夢”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

主持詞范文：“學(xué)雷鋒精神 共筑中國夢”主題班會主持詞版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!