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    黨的十七大報(bào)告全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、產(chǎn)生背景、精神實(shí)質(zhì)，并把它作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分寫(xiě)進(jìn)了黨章。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

    一、認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的歷史繼承性。

    科學(xué)發(fā)展觀是黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集體體現(xiàn)。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想及一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是當(dāng)今中國(guó)的馬克思主義。

    二、把科學(xué)發(fā)展觀思想、觀點(diǎn)、方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)工作當(dāng)中去，提升自我道德水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

    要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。不僅要用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的實(shí)踐中去。要與推動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，實(shí)踐效果不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好實(shí)踐工作的能力。

    三、提高自律能力

    作為一名黨員，需時(shí)刻警惕自己要提高自律能力，進(jìn)一步提升黨員形象。自己的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。要堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，充分彰顯黨員先鋒模范的形象。

    總之，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，而且也不同程度的提高了創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)了用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高了辨證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。

    二、存在問(wèn)題的表現(xiàn)

    一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于在平時(shí)的空閑時(shí)間中玩的時(shí)間多，學(xué)習(xí)的時(shí)間少，于是在實(shí)際中便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以任務(wù)重、壓力大，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到學(xué)習(xí)的首要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為實(shí)踐服務(wù)的，只要實(shí)踐做好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。

    二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看報(bào)刊書(shū)籍較多，看政治理論方面的書(shū)籍較少；看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多，看黨員學(xué)習(xí)的書(shū)籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。因此，對(duì)于理論研究，沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。

    三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和復(fù)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)實(shí)踐中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

    三、今后努力的方向和整改措施

    1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治、個(gè)人素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)。

    2、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真貫徹學(xué)校教育的各種方針政策，積極參與學(xué)校開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

    3、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)與老師的交流，團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué)，構(gòu)建和諧良好的人文環(huán)境。

    4、全心全意為人民服務(wù)，關(guān)心同學(xué)，助人為樂(lè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

    5、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。也就是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐來(lái)督促學(xué)習(xí)，全方位提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。

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