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時間：12月1日

地點：廣東第二師范學(xué)院

主持人：古處長

活動主題：跟崗方案解讀

主要內(nèi)容：1、項目背景；2、培訓(xùn)目標(biāo)；3、培訓(xùn)內(nèi)容；4、培訓(xùn)模式；5、考核評價；6、師資結(jié)構(gòu)；7、友情提醒。（具體內(nèi)容見總博客“資料下載”）

體會和收獲：

  *“我們的教學(xué)不是講得多，學(xué)生就學(xué)得多。‘講’要注重學(xué)生的吸收”這句話的理解。

   跟崗方案解讀中，古處長講的這句話讓我想起了幾年前去江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)到的經(jīng)驗：洋思中學(xué)的老師每節(jié)課只講10到15分鐘，剩下的時間就是學(xué)生鞏固練習(xí)。他們的老師采取各種方式每天、每周、每月對學(xué)生知識的掌握進行清查，檢查學(xué)生對知識的掌握情況。

  聯(lián)系自己平時的教學(xué)，一節(jié)課40分鐘講完，總覺得時間不夠，總覺得很多知識還沒傳授給學(xué)生。可事實上，老師講得多，學(xué)生沒用心去聽，也沒有那樣有意識去讓自己“過關(guān)”，這樣教學(xué)效果就不是很明顯。

  在以后的教學(xué)中，我要改革自己的教學(xué)方法，每節(jié)課抓住一個主題、抓住一個重點去講，把這個重點講透、講明白，然后讓學(xué)生當(dāng)堂課在練習(xí)中消化學(xué)過的內(nèi)容，這樣的教學(xué)效果一定會更好。

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