歡迎來到 范文詞典網 , 一個優秀的范文鑒賞學習網站!
心得體會范文:小學數學暑期全員培訓學習體會:學會尊重和欣賞學生是由范文詞典為您精心收集,希望這篇小學數學暑期全員培訓學習體會:學會尊重和欣賞學生范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友,以下是小學數學暑期全員培訓學習體會:學會尊重和欣賞學生的正文:
8小學數學暑期全員培訓學習體會:學會尊重和欣賞學生
如何讓學生快樂學習,進而享受數學?這一直是我思索的問題和努力的目標。在日積月累的教育教學工作中,我越來越覺得,學生是否能夠快樂學習很大程度上都取決于我們教師,要想學生快樂學習,教師首先應該尊重和欣賞學生。
一、尊重和欣賞學生的前提,應該是愛學生。
我雖然是一名數學教師,但教育的天職決定著關愛學生不僅僅是語文教師或班主任的專利。況且“親其師,則信其道”這句古訓也時刻告誡我們:誰會愛學生,誰就能贏得學生發自內心的愛戴,誰的教育才有力量。正因如此,在教學中,我恪守住愛學生,真誠對待每一個學生的信條,表現在一些不起眼的小事上也是如此。如:學生問‘老師好’,我會發自內心地回應一句‘你好’,而不會置若罔聞,或目不斜視。不小心弄掉了學生的小盒,我會說聲‘對不起’;對學生的幫助,我會說聲‘謝謝’。是的,教育的真諦不僅僅是教書,更是在育人,師生在人格上應該是平等的。況且全國優秀教師竇桂梅老師也說過,小學教師,本身就應該姓“小”!正是在這點點滴滴的碰撞中,我雖然沒有像班主任那樣與他們呆的時間長,但我照樣贏得了學生的心,這應該是助我教學不可或缺的力量。
愛學生還表現在對學生發自內心的欣賞。這些表現在我的課堂鼓勵性語言里、每天的作業、單元試卷的評語中。每當進行完單元小測驗,我面對著一張張試卷宛若對著一張張稚氣的面孔。考好了,我與他(她)一道歡欣。記得我在年齡最小的馬雨煙試卷上寫道:你刻苦學習的精神真讓老師欣賞,如此努力下去,老師相信,你的明天會更加燦爛、輝煌!而第二天的家長簽字中就有了這樣一段話:孩子,看到你的成績,媽媽真為你高興,繼續努力,別辜負了如此愛你的老師對你的一片期望!說實在的,看完之后,我的眼眶直發酸——老師的心就這么容易滿足!對于考不好的,我與他(她)一起加油:祝賀你,又進了一步!再細心一點,老師相信你會做得更好!而結果往往是學生真的又前進了一步!我覺得這是與學生的心靈在對話。
愛學生還表現在小心呵護著學生不擇場合表露的興趣:數學自習課上,他在津津有味地看一本童話書,我或是收上來,囑他用不同的方式掙回去;或是在她看到的地方輕輕地疊起一道折痕,再悄悄地替她放回桌子里……你對他的好,他知道!
有時我想,今天我俯視的或許是不諳世事的小孩,可能就是明天我將仰視的祖國的棟梁!
二、尊重和欣賞學生還意味著對學生的守信。
俗話說:數子十過,不如獎子一長。教學中,我也深刻認識到表揚、激勵的作用。并且利用形式多樣的表揚來量化著學生的成長的足跡!為了兌現紅花獎、智慧果獎,我都信守誠諾,并且也經常自己花錢去為學生買學習用具,如:小本子或是轉筆刀什么的。是的,學生在乎老師發給他的每一樣東西,而對我,也在乎學生領到獎品后發自內心的那份歡呼雀躍,那雙亮晶晶的眼睛里所折射出的興奮!尤其是聽到家長說自己的孩子把數學老師發給的東西都當成寶貝,一點也不讓別人動著,不亞于奧運會冠軍胸前戴的金牌呢!我聽了也是感到由衷的高興。
當然,獎并非不罰,但我罰他們不是做10道數學題,而是扣相應的標志,并讓其定好目標,如何努力表現,將其掙回去,以便為自己或小組挽回損失。
總之,我們愛自己的孩子,愛自己的家庭,愛真誠待我們的每一位領導和同事,那么我們有什么理由不去愛讓我們賴以生存的工作對象——學生呢?無論何時,都要記住:尊重和欣賞學生會伴我們的教育走向成功!
8心得體會范文:小學數學暑期全員培訓學習體會:學會尊重和欣賞學生版權歸作者所有,轉載請注明出處!
下一篇:人社局團委“青年勞模成長故事分享會”心得體會 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:“嚴以用權”專題研討心得體會 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜