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　　幼兒姓名總目標(biāo)3月4月5月6月期末總評(píng)

　　蔣欣怡培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

　　養(yǎng)成其大膽發(fā)言的習(xí)慣羅嘉誠遵守課堂秩序加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

　　李祉翰培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　養(yǎng)成上課發(fā)言先舉手的習(xí)慣楊欣怡大方與人相處

　　養(yǎng)成上課發(fā)言先舉手的習(xí)慣李可良好的衛(wèi)生習(xí)慣不帶零食到幼兒園

　　張子依與朋友友好相處

　　多與同伴交往,多親近老師的能力蔣若彤遵守課堂秩序

　　養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣劉佳豪愛勞動(dòng)的好習(xí)慣主動(dòng)參與活動(dòng)的積極性

　　鄧欽文能協(xié)助老師管理

　　加強(qiáng)藝術(shù)方面的培養(yǎng)張志豪認(rèn)真完成作業(yè)

　　加強(qiáng)書寫能力的培養(yǎng)謝佳宏培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣

　　加強(qiáng)書寫能力的培養(yǎng)楊鋮遵守幼兒園各項(xiàng)秩序

　　養(yǎng)成上課發(fā)言先舉手的習(xí)慣鄭秋楓陪養(yǎng)其自信心

　　加強(qiáng)書寫能力的培養(yǎng)杜鑫培養(yǎng)孩子自信心

　　注意力集中，上課時(shí)不與同伴講話梁紫碩培養(yǎng)其組織能力

　　加強(qiáng)藝術(shù)方面的培養(yǎng)王馨悅培養(yǎng)其邏輯思維能力

　　養(yǎng)成孩子主動(dòng)思考的習(xí)慣柏曉雨大膽參加各項(xiàng)活動(dòng)

　　培養(yǎng)孩子主動(dòng)回答問題的習(xí)慣肖皓月大膽展示自己的能力

　　培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)能力李意萱培養(yǎng)其自信心多親近老師的能力

　　王小月按時(shí)完成老師布置的任務(wù)培養(yǎng)孩子主動(dòng)回答問題的習(xí)

　　謝保帆遵守課堂秩序

　　改掉粗心大意的壞習(xí)慣胡又文能主動(dòng)與他人交往的能力

　　主動(dòng)積極地幫老師做事何鎮(zhèn)宇培養(yǎng)其自理能力

　　加強(qiáng)書寫能力的培養(yǎng)李靈靜能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)

　　加強(qiáng)專注力的培養(yǎng)王睿培養(yǎng)其自信心

　　培養(yǎng)其自信參與活動(dòng)的能力馬浩涵認(rèn)真的完成作業(yè)

　　加強(qiáng)專注力的培養(yǎng)張馨月培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　學(xué)會(huì)自己的事自己做羅宇婷認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)

　　培養(yǎng)其書寫規(guī)范的能力丁一倩培養(yǎng)其交往能力能主動(dòng)與人交往

　　夏晨稀培養(yǎng)其創(chuàng)造能力

　　能積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng)徐培彥培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　學(xué)會(huì)自己的事自己做周柯

　　培養(yǎng)其認(rèn)真傾聽的習(xí)慣注意上課專心聽講，不說空話蔣人杰能主動(dòng)與人交往與同伴友好相處

　　黃翱培養(yǎng)其自信心

　　培養(yǎng)孩子主動(dòng)回答問題的習(xí)慣郭梓馨培養(yǎng)其自理能力培養(yǎng)其積極參與活動(dòng)的興趣

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