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一、指導思想

政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實行我為人人教育，把小學生日常行為規范貫徹到實際的學習生活中，養成良好的行為習慣和生活習慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學工作提供良好的環境。

二、工作目標

1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神，從師德入手，針對

社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作，及時糾正不良言行，樹立為人師表的形象，真正地體現教師這個職業的特殊性，表現附小的風范。

2、繼續完善“示范生”的模范工作制度，為給師生起到帶

頭作用，本學期將擴大示范生的范圍，上一學期的優秀學生即三好學生、優秀干部、紀律和衛生標兵為這一學期乃至今后的全校“示范生”。在班級、學校起到應有的（）模范作用，對于不稱職的要取消榮譽稱號。

    3、針對學生的實際，從學校教育這個角度出發，有針對性

的宣傳和開展相應的活動，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育，引導學生樹立良好的學習、生活習慣。

三、月工作安排：

三月份：

1、開學典禮（公布本學期學校工作計劃，提出新學期要求；表彰上一學年的優秀學生；）

2、檢查寒假工作、匯總、總結；

3、班會：開學第一課——“怎樣才是一個好學生”

4、召開家長會（布置新學期學習計劃）

5、結合“雷鋒紀念日”開展文明禮儀月活動；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交，學校根據好人好事的數量、質量情況評選出“雷鋒班”

四月份：

1、愛國衛生月（學校提出衛生月口號：人人動手勞動，治理校園環境，關注個人健康，美化身心環境）

2、“環保班級”評選；（衛生保持好、打掃好、分工好，讓學生從小養成愛勞動，愛清潔的好習慣）

五月份：

1、“勞動最光榮”體驗活動（培養學生從小養成自己的事情自己做；參與對象是一、二、三年級學生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動，評選出“勞動小模范”）

2、推廣“文明用語”（語言美，可以提高一個人的身份）

六月份：

1、歡慶“第二屆校園文化藝術節”

2、健康教育講座（讓家長進校園，了解怎樣從正確的角度去教育學生，引導學生）

七月份：

1、做好暑假的安全教育工作

2、畢業典禮

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