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“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知

各學院團委（團總支）、各學生組織：

自大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動（以下簡稱“三走”活動）工作開展以來，各學院積極策劃發動、組織實施、宣傳報道，探索了許多優秀的做法，積累了豐富的經驗，取得了階段性成果。為認真貫徹落實團中央、團省委的工作部署，校團委、校學生會、校研究生會就深入開展“三走”活動的工作通知如下。

　  一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，圍繞“立德樹人”的根本任務，積極融入社會主義核心價值觀教育，以促進大學生意識提升、習慣養成、意志磨練、體質增強、健康成長為主要任務，通過加強頂層設計，豐富實踐載體，完善配套保障，協同配合，形成合力，推動“三走”活動深入開展，切實提高大學生群體的身心素質。

二、工作原則

堅持群眾性原則，充分依托學院、班級、宿舍、社團等各級各類基層團學組織，廣泛引導和發動大學生參與體育鍛煉；堅持自主性原則，充分尊重大學生在體育鍛煉活動中的主體地位，引導大學生將體育鍛煉作為內在需求和自覺行為；堅持課外性原則，推動課內和課外資源形成合力，使體育鍛煉成為學生課外活動的主流選擇；堅持創新性原則，緊貼當代大學生實際特點和需求，積極創新活動的內容、形式和載體；堅持長效性原則，注重總結活動經驗，探索促進大學生參與體育鍛煉的長效機制。

三、活動主題

“三走”的活動主題為“走下網絡、走出宿舍、走向操場”。在開展活動時，注重培育社會主義核心價值觀，把開展“三走”活動作為建設校園文化、開展大學生思想政治教育的有效途徑，作為班級團支部建設的重要內容和團組織發揮思想引領作用的重要抓手，引導學生把堅定理想信念與練就強健體魄相結合。注重服務學生素質拓展，進一步豐富活動內涵，創新活動載體，把促進大學生增強身體素質與鍛煉意志、砥礪品格、陶冶情操統一起來，實現學生的全面發展。注重塑造健康生活方式，引導學生以正確的方式利用網絡而不沉溺其中，選擇健康向上的體育活動作為休閑娛樂方式，廣泛倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康生活理念。

四、工作內容

開展“三走”活動，可分為系列主題課外體育活動、大眾性課外體育鍛煉活動、體育類競技比賽、體育文化創建、優秀典型尋訪及先進集體創建活動等五類：

1.系列主題課外體育活動。圍繞 “中國夢”主題教育，在重要紀念日結合愛國主義教育開展體育活動；與公益活動結合，開展如“早起、早餐、早讀”等健康生活主題活動，使強健體魄、健康生活成為校園新風尚。

2.大眾性課外體育鍛煉活動。開展如陽光體育節、趣味健身節、體育俱樂部、江大吉尼斯之出彩江大人、各種傳統體育活動及趣味運動等，擴大活動的覆蓋面，打造校內活動知名度。

3.體育類競技比賽。開展如XX大學第十三屆運動會和第十四屆運動會系列競賽、學院之間及各類專業性體育社團組織的單項體育競賽等，提升活動品牌。

4.體育文化創建活動。開展如太極拳、毽子、風箏等體現傳統文化精髓的體育活動；結合紅色文化、非物質文化遺產以及民俗和歷史文化資源，開展具有鎮江地方文化特色的體育活動；結合踐行江大校訓，開展體現校園文化特色的體育活動。

5.優秀典型尋訪和先進集體創建活動。開展“大學生百煉之星”尋訪活動，開展 “優秀體育公益社團”創建活動，尋訪集體鍛煉及團結向上的優秀團支部；舉辦關于“三走”主題分享交流會、曬最美“三走”照片、“三走”主題優秀團日活動評選等活動。

五、階段與步驟

（一）宣傳階段（2015年1月至2015年4月）

1.各學院成立“三走”活動領導小組，全面負責協調各項工作，制定三走實施方案，具體安排“三走”活動實施。

2.充分利用新媒體平臺，通過QQ、微博、微信以及手機APP軟件進行宣傳，并對“三走”活動進行實時報道，同時校團委也將定期更新“三走”活動有關新聞。

（二）組織實施階段（2015年4月至2015年11月）

以各學院(學生組織、學生體育社團)為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的“三走”活動，并積極動員廣大學生，力爭達到每個學生至少參加一項課外體育活動的要求。

各學院按照要求，適時上報“三走”活動的開展情況（見附件1： “三走”活動報表）和工作專報（專報內容可包括實施方案、特色做法、取得的成績，并附上2-3張活動照片，照片下標明活動內容）。

（三）集中評比交流階段（2015年11月至2015年12月）

在各學院、各學生組織、學生社團開展活動的基礎上，校團委將于年底舉行評比交流，評選出 “大學生百煉之星”、“優秀體育公益社團”、“三走優秀團支部”、優秀主題團日活動等。

六、有關要求

1.做好組織發動。依靠基層團學組織，依托年級、專業、團支部、班級等傳統組織形式，以及宿舍、實驗室、興趣小組、體育社團等“微組織”，廣泛發動學生參與活動。結合各學院特色和學生的特點開展內容豐富、形式多樣的體育活動，盡可能幫助每位學生至少培養一項體育愛好，掌握一項體育技能，形成“班班有體育活動、人人有體育項目的生動局面。

2.加強宣傳引導。舉辦健康知識講座、體育運動科普等活動，通過積極引導，幫助大學生認識體育鍛煉對于生命的意義。鼓勵開展圖片分享、動漫、微電影等原創活動，使體育鍛煉的重要意義深入人心。充分發揮新媒體作用，形成 “線上互動、 線下運動”的濃厚氛圍。

3.建立長效機制。各學院要將“三走”活動作為一項長期性、系統性的工作任務，做好活動規劃、建立長效機制；在活動推進過程中注重結合實際，做好工作專報，深入研究促進大學生身心健康的有效途徑，為工作深化開展提供系統支撐，共同將 “三走”活動“抓廣、抓響、抓實、抓長”。

附件1：”三走“活動報表.rar

共青團XX大學委員會

XX大學學生會

XX大學研究生會

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