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一段時間以來，官員“考德”成為一個廣為關注的現象，各種考核標準也引起熱議。那么，黨員干部如何在這一考核中取得好成績呢?關鍵在學習，學以立德。值得注意的是，一些同志讀書學習，只注重學以增智、學以廣才，而忽視了學以立德。從政道德是一面鏡子，只有天天用學習來拂拭，才能保持鏡面整潔。

“立身百行，以學為基”。學習是一個人“立德”的基本途徑之一，對于黨員干部而言，學習更是提升從政道德的基本方法。在新的時代條件下，黨員干部如果不勤奮學習、不主動學習，就難以形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，就難以確立正確的權力觀、事業觀、利益觀，就難以擁有崇高的理想、堅定的信念和高尚的道德情操。沒有正確的從政道德作為指引，就難免誤入歧途，甚至走向違法犯罪的不歸路。很多貪官被查辦后反思“放松學習”的懺悔不是無病呻吟，而是事后才為自己把準了脈，看清了病灶所在，他們的教訓很深刻，必須汲取。

理想信念是立身做人之本，也是以德從政之魂。堅定的理想信念是對每一名黨員干部提出的基本要求，也是黨員干部的精神動力。理想信念的堅定源于理論上的清醒。“非學無以廣才，非學無以立德。”每名黨員干部都要把學習中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀，作為一種政治責任、一種終身任務、一種精神追求。通過學習，努力提高道德水平、陶冶道德情操、錘煉道德意志、確立道德信念，用黨的先進性標準規范行為。

“大力保持黨員、干部思想純潔”作為保持黨的純潔性的首要任務，充分表明思想純潔的極端重要性。而要保持思想純潔就需要在學習中不斷自我凈化、自我完善、自我提高;在學習中辨識各種腐朽思想、看清利益誘惑，提升道德水準、增強抵御能力。回顧我們黨90年的奮斗歷程，從延安整風運動、“三講”教育活動、保持共產黨員先進性教育活動，再到當下正在深入開展的創先爭優活動，學習一直是我們黨提升從政道德、增強執政能力的“法寶”，是從一個勝利走向另一個勝利的保障。所以，作為黨員干部，一定要認清學習對于從政道德養成的重要意義，端正學習態度，樹立終身學習理念，并把學習中領悟的人生哲理和道德規范落實到自己的一言一行、一舉一動中，避免道德認知與道德實踐脫節，而讓“學以立德”成為一句空話。

“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”學以立德：目標是“德”，途徑在“學”。

楊志明

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