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在乳山市教育局教育實踐活動領導小組的指導和要求下召開“黨的群眾路線教育實踐活動動員大會”后,我除積極參加實驗中學黨支部組織的集中學習外,還對《論群眾路線——重要論述摘編》等材料進行自學,對學習的重點內容做好筆記寫好心得體會,在日常的教育教學中,積極踏實地落實好群眾路線的要求。自開展群眾路線教育實踐活動以來,我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識,也了解了“四風”的危害。現總結以下心得體會:
一、個人對此次學習活動的認識
“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,這條群眾路線是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持升級和活力的重要源泉、堅持黨的這一根本工作路線。”我作為一名人民教師,就要做到經常與學生的家長進行交流與溝通,幫助家長出主意教育好下一代,同時我也應該多與學生打成一片,到學生中去,了解學生的思想動態,做好學生的思想工作,依靠學生中的干部帶頭作用,把班級工作做到位。
在《習近平重要論述》中指出檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到改善,這是堅持立黨為公、執政為民的本質要求,是黨和人民事業不斷發展的重要保證。我們的教育教學工作更不能為了個人的成績而忽略學生的思想教育,作為老師主要是在課堂上為學生進行思想方面的教育,充分挖掘教材中蘊含的教育資源時刻不忘為學生進行愛國教育,安全教育,團結合作的教育等方面的道德教育。
近年來,黨內脫離群眾的現象通過形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”集中表現出來,有教育疏忽的原因,更重要的還是實實在在的制度沒有確立起來,要么是制度缺失,要么是制度虛化,給了壞人干壞事的機會,也讓好人干了不好的事。所以要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,真正建立起完善的、實實在在的制度,用制度保證教育實踐活動的成效。要對已有制度進行認真梳理,對經過實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度,要納入貫徹黨的群眾路線的長效機制,對不符合為民務實清廉要求的制度,要進行改革或者進行完善。
二、深入查找個人工作中存在的問題
作為一名教師黨員,通過撰寫學習筆記、認真思考、深刻剖析,并對照自己工作經歷,我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識,主要包括以下幾方面:
1、形式主義方面。我不能在日常工作中發揮先鋒模范作用看,有時思想覺悟不高低于一般群眾,在教學中只盯教師業務考評,有益自己的事就做,身為中年教師有點吃老本,不能認真鉆研教材,總是以為自己教了20多年學,不用看書也能上課,課前的三備不充分,致使課堂效率低,學生學習成績不突出。
2、官僚主義方面。我對工作的熱情不高,聽不進其他同事的意見,總是固執己見,滿足現狀不思進取,與學生家長溝通少,總以各種理由拒絕和家長交流,很少能走訪學生家長。對學習困難的學生缺乏耐心、放任自流,不負責任,工作方法簡單,批評學生的態度粗暴,不能平心靜氣的和學生分析原因,找出解決問題的好方法。
3、享樂主義方面。我在工作中拈輕怕重,在與其他同事的分工合作中出力較少,上班有時上網瀏覽與教學無關的新聞,有時上網聊天,沒有把多媒體真正用于教育教學,沒能精心制作課件。對工作中存在的困難思考的多,下力氣去解決的少,想法多,行動少。工作中沒有亮點。
4、奢靡之風方面。在學校這個大家庭中沒有以主人翁的精神對待每一件事,有時洗完手后不能及時關掉水龍頭,給學校造成了浪費,電腦用完了也不能及時關閉電源,人走燈還亮著。印刷試卷時,沒有精心設計統籌安排,造成了用紙浪費。
三、整改措施和奮斗目標:
1、加強理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要做一個合格的黨員,把工作做好,就必須注重學習。因此我會做到活到老,學到老,改造到老。自我加壓,認真學習,勤于思考。每個星期均要安排固定的自學時間。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,加強業務知識的學習,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面,關心每一個學生的全面發展。
2、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,嚴格執行黨的路線、方針和政策,服務是我們的天職,學生的需要就是我們的服務,要真誠地幫助學生,把他們的難處當作自己的難處,始終把學生呼聲作為第一信號,把辦人民滿意教育作為第一追求。
3、積極主動地鉆研自身業務工作,高標準嚴要求地完成好各項工作任務。進一步加強責任意識和服務,提高業務水平。兢兢業業,勤勤懇懇,保持良好的工作熱情和飽滿的精神狀態。鍛煉自己的各方面能力。確保按時按質按量完成各項教學工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
4、要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養,保持高尚的情操,以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。廉潔一時易,廉潔一世難;廉潔一事易,廉潔事事難;廉潔大事易,廉潔小事難。我們要防微杜漸,注重從點滴小事做起,從小節著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關口”,堅守“底線”,清清白白做官,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。
通過這段時間的學習,我感受到自己在黨性修養、政治素質、工作作風等方面得到了很大的提高和轉變。 一個人的能力是有限的,但如果把責任和理想加在一起,動力則是無窮的。作為一名人民的教師我更應該努力成為人民滿意的教師。
陳蓮
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