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《還魚兒一個(gè)美麗的家》評課

這是一堂比較精彩的科學(xué)課！

本課的教學(xué)，重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確。圖片的導(dǎo)入，把學(xué)生從課堂拉近現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生深刻體會(huì)到水的污染對魚兒的影響，激發(fā)了學(xué)生的探究欲望。實(shí)驗(yàn)之前視頻演示正確操作實(shí)驗(yàn)的步驟，是學(xué)生確保實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。

這堂課學(xué)生以小組分工合作的形式進(jìn)行探究活動(dòng)，在交流討論的過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生探究水中雜質(zhì)的過濾實(shí)驗(yàn)。結(jié)束后，對相互之間實(shí)驗(yàn)的情況、記錄，進(jìn)行交流、相互補(bǔ)充，并且讓學(xué)生及時(shí)參與評價(jià)，及時(shí)進(jìn)行自我反思，學(xué)會(huì)對實(shí)驗(yàn)更加細(xì)致、準(zhǔn)確的觀察。學(xué)生通過這樣的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了研究問題的全過程，培養(yǎng)了學(xué)生的認(rèn)識能力、思維能力和探究能力。

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