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《還魚兒一個(gè)美麗的家》評課
這是一堂比較精彩的科學(xué)課!
本課的教學(xué),重點(diǎn)突出,目標(biāo)明確。圖片的導(dǎo)入,把學(xué)生從課堂拉近現(xiàn)實(shí)生活,讓學(xué)生深刻體會(huì)到水的污染對魚兒的影響,激發(fā)了學(xué)生的探究欲望。實(shí)驗(yàn)之前視頻演示正確操作實(shí)驗(yàn)的步驟,是學(xué)生確保實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。
這堂課學(xué)生以小組分工合作的形式進(jìn)行探究活動(dòng),在交流討論的過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生探究水中雜質(zhì)的過濾實(shí)驗(yàn)。結(jié)束后,對相互之間實(shí)驗(yàn)的情況、記錄,進(jìn)行交流、相互補(bǔ)充,并且讓學(xué)生及時(shí)參與評價(jià),及時(shí)進(jìn)行自我反思,學(xué)會(huì)對實(shí)驗(yàn)更加細(xì)致、準(zhǔn)確的觀察。學(xué)生通過這樣的實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了研究問題的全過程,培養(yǎng)了學(xué)生的認(rèn)識能力、思維能力和探究能力。
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