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國(guó)旗下的講話：且行且珍惜

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
　　　 大家好！今天我演講的題目是“且行且珍惜”
　　　 XX中校園中一貫倡導(dǎo)“撿紙精神”，我們每天都能醒目地看到在主席臺(tái)下的標(biāo)語(yǔ)——“舉手之勞，我們能做好的事還有許多”，不少畢業(yè)的XX中學(xué)長(zhǎng)在《回眸XX中》里寫道——在大學(xué)校園中，看到地上有張廢紙，不由地彎腰去撿時(shí)，卻意外地碰到了另外一名也過(guò)來(lái)?yè)旒埖耐瑢W(xué)，一問(wèn)才知道都是XX中校友！
　　　 是的，撿紙精神是XX中精神的具體體現(xiàn)，是XX中學(xué)子品格修養(yǎng)的閃光之處。往屆學(xué)長(zhǎng)帶著夢(mèng)想奔向理想的大學(xué)，不僅留給母校高達(dá)百分之九十六點(diǎn)四八的升學(xué)率，更留給我們熠熠生輝的XX中精神。
　　　  既然已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)能夠把撿紙精神帶到大學(xué)校園，那么在我們XX中校園這種精神還在嗎，我們真正地把這種精神傳承下來(lái)了嗎？帶著疑問(wèn)，我們班在上周期中考試期間專門作了三次調(diào)查：
　　　  第一次，11月12日晚飯時(shí)間，我們?cè)诟咭唤虒W(xué)樓前放置了一片顯眼的廢紙，立即被第一個(gè)出來(lái)的同學(xué)撿了起來(lái)，而接下來(lái)放置的廢紙也陸續(xù)被519班賀XX，531班王XX，538班王XX， 528班王XX，535班閆XX這些同學(xué)撿了起來(lái)；
　　　  第二次，11月13日午飯時(shí)間，我們?cè)诓蛷d門口放置了一片廢紙，有十多名同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)視而不見，還有兩名老師看到后無(wú)動(dòng)于衷。有4名同學(xué)主動(dòng)撿了起來(lái)，他們是：486班賈XX同學(xué)，496班三名同學(xué)。
　　　  第三次，11月14日晚飯時(shí)間，我們?cè)诮虒W(xué)樓門口放置了一片廢紙，有15名同學(xué)在經(jīng)過(guò)時(shí)視而不見，有5名師生彎腰撿起，他們是劉XX老師，候XX老師，王XX老師，喬XX老師，513班喬雨涵同學(xué)。
　　　  對(duì)于能夠撿起廢紙的老師和同學(xué)，我們?yōu)槟銈児恼?，為你們喝彩。這些老師同學(xué)撿紙時(shí)彎腰90度，劃出的是一道最美的XX中精神的弧線。在XX中，我們不希望你能上天攬?jiān)?，但要求你能彎腰撿紙?br/>　　　  對(duì)于那些視而不見的老師和同學(xué)，一張廢紙檢驗(yàn)的是你的習(xí)慣和品德，如果你能彎腰撿起，那你的品格修養(yǎng)就得到了一次升華；如果你視而不見，無(wú)論你喊過(guò)怎樣的豪言壯語(yǔ)，在一張廢紙的品德測(cè)驗(yàn)面前，你終究敗下陣來(lái)。
　　　  XX中要求我們“先做人，再讀書”。高中三年，我們不但要收獲豐碩的知識(shí)，更要收獲高尚的品行。撿起地上的一片廢紙，不僅是一種行為，更是一種態(tài)度；不僅是一種習(xí)慣，更是一種素質(zhì)。
　　　  學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人。我們每一次彎腰90度劃出的弧線，不僅是你我品德修養(yǎng)的一次閃光，更是XX中正能量的一次傳遞。老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從撿起一片廢紙做起，傳承撿紙精神，且行且彎腰。從一點(diǎn)一滴的小事做起，弘揚(yáng)XX中精神，且行且珍惜，且看XX中好風(fēng)貌！
　　　  只有把最簡(jiǎn)單的事情重復(fù)多次地做好才是最不簡(jiǎn)單的。舉手之勞，我們能做好的事還有許多。
　　　  我的演講完畢，謝謝大家。

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