歡迎來到 范文詞典網 , 一個優秀的范文鑒賞學習網站!
講話致辭范文:“我眼中的教學規范”主題演講稿是由范文詞典為您精心收集,希望這篇“我眼中的教學規范”主題演講稿范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友,以下是“我眼中的教學規范”主題演講稿的正文:
6“我眼中的教學規范”主題演講稿
來到xx小學已近三年的時間,也親自感受著學校的發展。當陶校長把規范提到工作的重中之重時,我也開始審視和反思自己的教學規范。課程標準是教學規范性的參考和依據。解讀課標,根據學生的特點,我重點圍繞“寫好字、讀好書、做文章”進行語文教學,并就這三方面談談我眼中的教學規范。
一、寫好字
1.教師示范立榜樣。一個教師就是一本活字帖,要讓學生寫規范字,首先自己就要注重寫字、寫規范字。平時的課堂板書、批改作業,展示給學生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的楷書。學生具有很強的“向師性”和模仿性等心理特征,在這種氛圍下,一舉一動、一言一行都是學生模仿的對象。
2.確保有效的寫字教學時間?!墩Z文課程標準》要求:“每個學段都要指導學生寫好漢字。第一、第二、第三學段,要在每天的語文課中安排10分鐘,在教師指導下隨堂練習,做到天天練?!闭n始板書練字、精讀課文中隨文寫字、課尾留足時間指導寫字,堂堂有練字,并持之以恒地堅持下去,課前發習字冊,課上寫字,課后練字,讓認真寫字成為一種習慣。課堂作業少而精,減輕學生負擔,盡量保證在有教師指導的情況下完成。
3.養成良好的寫字習慣。“要求學生寫字姿勢正確,指導學生掌握基本的書寫技能,養成良好的書寫習慣,提高書寫質量?!币髮懽謺r桌面整齊、雙手干凈、坐姿端正。巡視中時刻提醒“腳平、身正、筆抓好”,“胸一拳、眼一尺、筆一寸”。嚴格要求用筆,一二年級必須用木桿子鉛筆,三年級開始必須使用藍色鋼筆。在潛移默化中,學生學會嚴于律己。
4.指導學生自我評價。作業的第二遍與第一遍比,作業的前后比較,還可以與老師的范字比,與字帖上的例字比?!读曌謨浴分性谡J為寫的好的字在右上角用鉛筆標上五角星,教師批改時在寫的漂亮的字上畫紅圈圈,學生據此進行對比?!?
沒有寫不好字的學生,只有不認真努力寫字的學生。任何一項作業的評價都離不開寫字,將寫字融入到作業評價、班級管理、爭奪星卡中,促進學生養成提筆即練字的習慣、做事一絲不茍的精神。教師起的作用就是不斷地渲染、營造寫字氛圍,學生的興趣也變得更濃。
二、讀好書
周三下午的課外閱讀課,每一周我們都扎實開展,有時是閱讀推薦,有時是讀書交流,有時是共讀一本書。當閱讀形成一種習慣時,孩子們就真正喜歡上了讀書。
三、做文章
大作文,兩周一篇,當堂完成;小作文,一周一篇,并結合課外閱讀進行。學生先擬草稿,教師修改后謄抄到作文本上,再經過教師精心修改,用上規范的修改符號和漂亮的楷書評語,也是一種教師示范。同時,把每一次的作文謄抄當作練字的過程,注重書寫的評價。
寫字,看似一件小事,但是通過寫字,讓學生精心,錘煉耐心;扎實開展課外閱讀,將課內外相結合;認真規范地輔導作文,注意孩子的年齡特點運用和表達語言。教學中還有很多規范,一個批改符號、一句評價語、一個板書、一個手勢、一個眼神……就讓規范從我做起,讓規范成為習慣,我從小事做起,讓小事成就大事。
講話致辭范文:“我眼中的教學規范”主題演講稿版權歸作者所有,轉載請注明出處!
下一篇:無悔青春 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:春季開學典禮新生代表講話稿 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜