競(jìng)聘演講范文：護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿是由范文詞典為您精心收集，希望這篇護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿的正文：

   各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：    大家好！我是易燕，今年31歲，本科學(xué)歷，黨員，有護(hù)理學(xué)主管護(hù)師資格。能在充滿希望的早春季節(jié)，參加競(jìng)聘，我的心情很激動(dòng)。我希望能在這一崗位上奉獻(xiàn)出自己的才智，為推動(dòng)我院護(hù)理工作的發(fā)展略盡綿薄之力。
今天，我競(jìng)聘的是護(hù)士長(zhǎng)崗位。首先，談?wù)勎覍?duì)這一崗位的理解與認(rèn)識(shí)。
    護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，是第一線的護(hù)理管理者和護(hù)理質(zhì)量控制的核心人員。其管理水平的高低，直接影響科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展。因此，一個(gè)合格的護(hù)士長(zhǎng)，必須有較高的理論知識(shí)和技術(shù)水平，是專業(yè)技術(shù)的帶頭人。在任何條件下，他都要有清醒的頭腦、平衡的心態(tài)，能合理安排好人力、物力，使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。他還要與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系，以便在護(hù)理管理工作  中獲得最佳的心理效益。
    結(jié)合以上崗位認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為自己基本具備了擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)的素質(zhì)與能力。
    首先，我性格好，有良好的職業(yè)操守。
    我為人隨和，寬容大度，在與患者相處的過程中，我以“四不”和“五心”為原則——四不，即不怕吃苦、不怕受累、不怕患者啰嗦和發(fā)脾氣、不怕被批評(píng)和被笑話。五心，即熱心，耐心，用心，細(xì)心，愛心——因而護(hù)患關(guān)系良好，經(jīng)常受到患者及家屬的好評(píng)。2007年我獲得了市優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)，2011年被評(píng)為優(yōu)秀黨員。
其次，持續(xù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)能力過硬。
    從2000年6月參加工作，進(jìn)入我院漢西分院病房以來，我先在內(nèi)科工作了*年；隨后又在外科從事臨床護(hù)理。期間，我堅(jiān)持參加系統(tǒng)內(nèi)的各項(xiàng)培訓(xùn)，在提升了業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，熟悉了內(nèi)外科的護(hù)理操作技能，掌握了內(nèi)外科常見的各種突發(fā)、緊急情況的應(yīng)對(duì)策略；能嫻熟地操作各種搶救儀器設(shè)備，熟練地配合醫(yī)生對(duì)內(nèi)外科危急重病人進(jìn)行搶救。我還積極學(xué)習(xí)和開展了護(hù)理新技術(shù)，如PICC技術(shù)和傷口濕性換藥，是醫(yī)院靜脈輸液小組成員。
再次，熟悉該崗位工作，有科室管理能力。
    我擔(dān)任漢西分院病房護(hù)理組長(zhǎng)已2年，一直主動(dòng)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行科室管理，比較熟悉和了解護(hù)士長(zhǎng)崗位的工作內(nèi)容，能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾，做出及時(shí)、妥善的處理。從溝通、組織、協(xié)調(diào)能力而言，我完全能夠勝任護(hù)士長(zhǎng)一職務(wù)。
    我深知，從普通護(hù)士到護(hù)士長(zhǎng)，這不僅僅是職務(wù)名稱的改變！如果今天能贏得大家的支持，我將在護(hù)理部及科主任和護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，盡量轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整定位，從以下幾方面開展工作。
    第一，以服務(wù)患者為中心，繼續(xù)推行人性化服務(wù)。
    一是所有工作嚴(yán)格按照**標(biāo)準(zhǔn)。既要做好新病人24小時(shí)內(nèi)訪視工作；也要做到各項(xiàng)操作前有解釋，操作中有鼓勵(lì)，操作后有整理，為患者提供適宜的溫濕度、舒適的環(huán)境及體位，保護(hù)好病人的隱私，維護(hù)好病人的良好形象，盡量滿足病人的一切合理要求。維護(hù)和諧護(hù)患關(guān)系。
    二是在執(zhí)行規(guī)章制度及護(hù)理操作規(guī)程時(shí)，要?jiǎng)傂詮膰?yán)，以鐵的紀(jì)律保持隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，提高管理水平，減少差錯(cuò)事故。在對(duì)人管理上要以情感管理為主線，對(duì)護(hù)理人員要以誠相待，換位思考，及時(shí)了解他們的所思所想和工作與生活中的困難，盡量為他們解除后顧之憂，增加拼寫凝聚力。 
    第二，以科室管理為重心，堅(jiān)持落實(shí)分層級(jí)管理、崗位責(zé)任制和群管模式，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。把主要精力放在工作的策劃、督導(dǎo)、質(zhì)量評(píng)估以及業(yè)務(wù)重點(diǎn)和難點(diǎn)上。一位富有管理藝術(shù)的護(hù)士長(zhǎng)要做到三個(gè)善于：一要善于用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)自己的意圖; 二要善于做思想工作，抓住護(hù)士的心理，即使批評(píng)對(duì)方也能接受，達(dá)到預(yù)期的效果; 三要善于交往，能夠與各種不同意見的人溝通思想; 善于明察秋毫，辨明是非，具有敏捷的思維和準(zhǔn)確的判斷能力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做出正確的決策。
    第三，組建品管圈，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
    我將在科室組建護(hù)理品管圈，針對(duì)工作中反復(fù)出現(xiàn)的護(hù)理問題擬出選題，引導(dǎo)護(hù)士對(duì)問題現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，提出對(duì)策，最后進(jìn)行效果確認(rèn)和總結(jié)反省。對(duì)于改進(jìn)效果差的選題可作為下一次活動(dòng)主題，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)護(hù)理這一目標(biāo)。我的目標(biāo)是：通過品管圈活動(dòng)，提高護(hù)士注重護(hù)理質(zhì)量狀況，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問題，研究分析原因，以團(tuán)隊(duì)力量實(shí)施整改，形成標(biāo)準(zhǔn)化，提高護(hù)士的參與感、成就感。
    第四，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
    我將積極組織護(hù)士定期進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的三心：真摯的慈愛心、極大的同情心、高度的責(zé)任心；引導(dǎo)他們樹立三種理念：慎獨(dú)自覺的理念、甘于奉獻(xiàn)的理念、精益求精的理念；同時(shí)，使他們練就五種能力：良好的語言表達(dá)能力、較強(qiáng)的親合溝通能力、敏銳的觀察判斷能力、獨(dú)立的處理問題能力、密切的團(tuán)隊(duì)合作能力，不斷提高團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)。第三，以質(zhì)量安全為核心，完善科室質(zhì)量監(jiān)控體系，將每項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)分別定專人管理，嚴(yán)格遵守工作制度，嚴(yán)格消毒隔離，控制醫(yī)院感染，熟悉護(hù)理流程，確保護(hù)理及時(shí)高效做到每日有檢查，每周有小結(jié)及反饋，每月有質(zhì)控總結(jié)，重點(diǎn)問題跟蹤監(jiān)測(cè)，做好護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，如果我的坦誠、素質(zhì)與能力，能夠得到大家的認(rèn)可，我將加倍珍視這一機(jī)遇，努力工作，以自己的工作業(yè)績(jī)回報(bào)大家的信任與厚愛。誠然，競(jìng)爭(zhēng)就意味著必然有人會(huì)被淘汰，我作好了充分的心理準(zhǔn)備，成    功的結(jié)果固然令人心醉，但追求成功的過程同樣魅力無限，今天，無論結(jié)果如何，我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩！”　　
    我的演講完畢，謝謝大家！

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