大學生就業環境并不是十分理想，隨著高等教育的逐漸普及，很多學生手拿文憑，但是卻遲遲找不到合適的工作。而很多企業也趁機開始調整篩選人才的門檻。以前專科生就能勝任的工作，現在需要本科以上學歷的學生才有面試機會了。還有一個比較矛盾，也是令很多學生感到費解的是，很多大學生在剛剛畢業的時候還沒有太多的工作經驗，要先有工作崗位才能慢慢積累工作經驗。但是很多企業在招聘的時候，更傾向于招聘有工作經驗的大學生。這也導致很多應屆畢業生看似比較吃香，但是卻頻頻失去一些工作機會。那么在學生們沒有任何工作經驗的情況下，其實手里面的證書就是能力最好的證明。比如說法學專業的學生，具備律師資格證書，那么想要進入一個律所，就更加容易一些。相反，別人都有證書，只有你沒有的話，那么在學歷還有畢業院校的類型等條件都差不多的情況下，你就更容易失去這份工作機會。大學英語四六級新變化，3類學生失去報名資格，成績再高也白搭在大學期間，學生們可以報考的證書還是比較多的，除了專業相關的技能證書之外，還有人人都能報考的英語四六級證書還有計算機等級證書。不過計算機等級證書，對于沒有學過計算機的學生來說，考試的難度還是比較大的，并不是所有學生都有機會順利通過。但是英語四六級證書就不同了，相比較計算機證書，英語四六級證書的含金量比較高。學生們在未來考研面試的時候，對考生的英語口語能力有要求，去一些大廠面試的時候，對學生的英語能力也有一定的要求。所以在大學期間，學生們至少要將英語四六級證書報考下來。別看大學期間學生們可以報考的次數比較多，但是如果學生們不珍惜每一次報考機會，還有可能失去報考資格。大學生英語四六級考試迎來了新的變化，有3類考生哪怕成績再高，也沒有報名資格。第一類是報名了但是棄考的學生。這種浪費教育資源的一種表現，一旦出現報名后又棄考，將導致學生們失去下一次考試的機會。第二種是新入學的學生。部分高校因為考場資源等問題，禁止大一新生報考英語四六級。就像專科院校的學生想要英語四六級一定要才能夠AB級開始考起的原因一樣。第三種是大學往屆生。英語四六級的考試只有在校大學生才能報考，如果學生沒有珍惜大學期間的考試機會，那么等到畢業之后就失去報名資格，想考也考不了了。大學不同階段，學生們需要做哪些準備可能有很多學生覺得大學4年的時間比較漫長，但其實不過是彈指一揮間。這個階段學生們要注意的就是努力提高，不要荒度青春。最重要的是，學生們要了解每一個時期應該做什么事情。大一階段學生們一定要盡早開始準備英語四六級的考試，這個階段學生們還存留著高中階段學習英語的記憶，趁熱打鐵一定能將英語四六級證書考下來。大二階段，學生們就要開始思考未來的發展道路了，先做好規劃，才能不斷朝著目標前進。如果學生有報考公務員或者是編制的想法，那么一定要提前開始準備，越早準備越多刷題，越容易盡早上岸。如果學生有考研的想法，也要提前開始刷題，更重要的是提高大學期間的學習成績，保證名列前茅，這樣才有機會獲得保研的名額，提高考研的上岸率。大三階段，學生們基本上會變得更加忙碌一些，這個階段學生們也可以嘗試多參加一些學校舉辦的活動，比如說技能大賽等等，這些經歷可以豐富學生們的簡歷，等到學生們畢業之后，在就業階段可能會更加有優勢。到了大四的時候，學生們就要注意了，這個階段學生們會非常忙碌，想要更有發展的話，學生們就要多花一些精力。論文還有畢業答辯的相關事宜也要盡早開始準備，不要有拖延癥。這樣才能保證順利畢業。還有一點學生們要注意的時候，大學期間盡量保證不要掛科，不然后果是比較嚴重的，也會影響學生們評優和爭取保研的資格等等。今日話題：你對這件事情有什么看法？