盲目新上專業(yè)是對(duì)考生的不負(fù)責(zé)任
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發(fā)布 : 03-24
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近日，教育部公布了2024年普通高等學(xué)校專業(yè)備案目錄。目錄顯示2024年即將有一大批高等學(xué)校新設(shè)了專業(yè)，其中有24種本科專業(yè)是此前沒(méi)有過(guò)的，其中絕大多數(shù)都是與人工智能電子信息網(wǎng)絡(luò)計(jì)算等相關(guān)的專業(yè)。此外，還有一些高校新增了很多的專業(yè)。以湖南省為例，共有26所高校調(diào)整、新增了67個(gè)專業(yè)。平心而論，有些學(xué)校新設(shè)的專業(yè)真的是有點(diǎn)扯，無(wú)論從這個(gè)學(xué)校的發(fā)展歷史來(lái)看，還是從他的整體專業(yè)背景來(lái)講都不適合發(fā)展。但是為什么這些高校還是不遺余力地新增這些專業(yè)呢？根本原因就在于這些專業(yè)新增了之后肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的招生有好處，能夠吸引更多的考生來(lái)報(bào)考。因?yàn)檫@些專業(yè)大部分都是新興熱門專業(yè)，考生比較喜歡，社會(huì)需求相對(duì)而言也比較熱門。但是，盲目新設(shè)專業(yè)對(duì)于考生來(lái)說(shuō)實(shí)際上是不負(fù)責(zé)任的。為什么這樣講？主要是基于以下三個(gè)方面的理由。第一，有的高校自身準(zhǔn)備不充足有的高校新設(shè)的專業(yè)沒(méi)有培養(yǎng)基礎(chǔ)，連培養(yǎng)方案都是在臨時(shí)申報(bào)專業(yè)的時(shí)候做出來(lái)的，有的甚至是照搬照抄別的高校的方案做出來(lái)，跟學(xué)校的實(shí)際不相符合，甚至脫離了學(xué)校的實(shí)際。在這樣的背景之下，可想而知今后這些學(xué)生入讀之后會(huì)面臨著一個(gè)比較尷尬的境地。有可能所學(xué)的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程跟這所學(xué)校原本舉行的其他的專業(yè)是一樣的，沒(méi)有凸顯這門新設(shè)專業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì)，到頭來(lái)學(xué)生所學(xué)的東西跟其他專業(yè)是一樣的，無(wú)非是畢業(yè)的時(shí)候?qū)I(yè)名稱不一樣，這對(duì)于學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展非常不好。第二，有的高校專業(yè)師資比較薄弱有的學(xué)校本身的整體師資力量就比較薄弱，培養(yǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施條件也不太夠，新設(shè)專業(yè)完全是為了拉動(dòng)生源，提升招生規(guī)模而增設(shè)的。如此一來(lái)，這些學(xué)校就不會(huì)花很多精力去培養(yǎng)這些學(xué)生，也無(wú)力去培養(yǎng)這些學(xué)生。當(dāng)專業(yè)教師比較缺乏的時(shí)候，只能是用其他專業(yè)的老師來(lái)上這些課程，那可想而知教學(xué)質(zhì)量無(wú)法得到保證。尤其是一些師范類院校、人文社科類院校去舉辦一些純理工科的一些專業(yè)的話，那顯然與學(xué)校的辦學(xué)定位和整體的學(xué)科特色都不相關(guān)。這對(duì)雖然有利于學(xué)校的綜合辦學(xué)定位、建設(shè)綜合性大學(xué)，但這卻是建立在學(xué)生是“試驗(yàn)品”基礎(chǔ)之上。第三，盲目增設(shè)專業(yè)會(huì)導(dǎo)致人才培養(yǎng)過(guò)剩就如早幾年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)被各大高校一窩蜂而上去舉辦的時(shí)候一樣，沒(méi)過(guò)多少年計(jì)算機(jī)科學(xué)與計(jì)算專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)就出現(xiàn)了人才過(guò)剩，極大地影響了畢業(yè)生的就業(yè)率。有的學(xué)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)的學(xué)生，不得不在考研的時(shí)候去考其他的專業(yè)來(lái)彌補(bǔ)本科專業(yè)的缺陷，最終就導(dǎo)致了就讀性價(jià)比不高的情況出現(xiàn)。因此，這些新設(shè)專業(yè)對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是新設(shè)的專業(yè)與學(xué)校的本身學(xué)科專業(yè)不相吻合、與學(xué)校辦學(xué)定位不相吻合的話，那存在的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)更大，甚至有可能若干年之后這個(gè)專業(yè)就辦不下去了。總之，我認(rèn)為盲目新設(shè)專業(yè)是對(duì)考生的不負(fù)責(zé)。作為高校來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該為了盲目擴(kuò)大本科專業(yè)招生規(guī)模和學(xué)校綜合辦學(xué)定位來(lái)一窩蜂新增設(shè)專業(yè)，而是要根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的專業(yè)條件、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件來(lái)決定是否新設(shè)專業(yè)。而且新設(shè)專業(yè)的時(shí)候一定要綜合各方面因素去比較，而不是看到哪個(gè)專業(yè)熱門就辦哪個(gè)專業(yè)，這樣的話對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有損害的，尤其是會(huì)影響學(xué)校的口碑。對(duì)此，你是怎么看的呢？請(qǐng)留言發(fā)表評(píng)論吧！
