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社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)方案：唱響新童謠

小學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育載體。童謠作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，承載著五千年歷史，具有較強(qiáng)的感染滲透力量。創(chuàng)編和傳唱新童謠是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀很好的教育形式，有利于學(xué)生在創(chuàng)編中理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，傳唱中明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求。
一、活動(dòng)內(nèi)容
各學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容及總書記今年“六一”講話對(duì)少年兒童提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”16字要求，參與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)——爭(zhēng)做XX好少年”主題教育活動(dòng)和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”專題教育活動(dòng)；在此基礎(chǔ)上，教師指導(dǎo)，家長(zhǎng)參與，組織全市小學(xué)生開展創(chuàng)編和傳唱新童謠活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
貫穿全年，暑假期間集中開展。
三、活動(dòng)安排
（一）宣傳發(fā)動(dòng)
6月30日前各校要利用廣播、櫥窗、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、張貼宣傳畫等形式，讓學(xué)生熟練背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，使師生人人皆知“三個(gè)倡導(dǎo)”的內(nèi)容，并知道總書記“六一”在海淀民族小學(xué)重要講話精神，特別是對(duì)少年兒童提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”16字要求。
（二）典型示范
XX市宣武師范學(xué)校附屬第一小學(xué)作為“XX童謠”發(fā)源地和傳承基地，已自主啟動(dòng)活動(dòng)，并于7月10前率先推出一批新童謠。市教委將其放在中小學(xué)網(wǎng)上夏令營(yíng)上，在全市范圍內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
（三）集中編寫
各區(qū)縣、學(xué)校要把編寫新童謠作為每個(gè)小學(xué)生暑期一項(xiàng)必做內(nèi)容。學(xué)生可以個(gè)人自編、與伙伴共編，同父母合編。童謠的內(nèi)容可以是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的理解，也可以圍繞如何落實(shí)總書記16字要求。
（四）傳唱童謠
各學(xué)校要把童謠傳唱作為開學(xué)典禮上好愛國(guó)主義第一課的重要內(nèi)容，人人參與，校校傳唱。市教委將推薦一批優(yōu)秀童謠，在全市廣泛傳唱。
四、活動(dòng)要求
1．各區(qū)縣要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，精心組織，迅速部署，明確要求，指導(dǎo)各校制定活動(dòng)實(shí)施方案。把“唱響新童謠”作為新學(xué)期德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2．7月10日前，各區(qū)縣在甄選基礎(chǔ)上，分別推薦10篇優(yōu)秀童謠。9月10日前，各區(qū)縣再分別推薦30篇篩選后的優(yōu)秀童謠。以區(qū)縣為單位統(tǒng)一報(bào)市教委基礎(chǔ)教育一處。郵箱：jXXXXX@126
 
聯(lián)系人：馮XX
聯(lián)系電話：660XXXX
 
 
XX市教育委員會(huì)基礎(chǔ)教育一處2015年6月24日

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