活動方案范文：高級中學校歌征集方案是由范文詞典為您精心收集，希望這篇高級中學校歌征集方案范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是高級中學校歌征集方案的正文：

高級中學校歌征集方案

　 
　　  校歌是校園文化的重要組成部分，也是體現學校特色、凝聚人心、激勵師生開拓創新的精神旗幟。它以藝術形式表達了全體師生的共同理想、意志和精神風貌。一首好的校歌，可以凝聚人心，鼓舞斗志，樹立形象，遠播聲名。為了更好弘揚鄜州優秀文化傳統，體現XX高級中學時代風貌，激勵廣大師生奮發進取，開拓創新，促進學校內涵發展，學校決定在全校師生中開展校歌創作大賽，廣泛征集校歌，具體通知如下：
【指導思想】：校歌的創作要充分反映我校辦學定位和發展目標；要體現“為學生的終身發展奠基”的辦學理念；既要符合中學校歌的規范標準，又要具有鮮明的時代特色和一定的文化底蘊；既要語言簡潔凝練，便于傳唱，又要有一定的文采，經得起歷史的檢驗。
【活動對象】：XX高級中學校友、退休教職工、在校師生及熱心支持高級中學發展的社會各界人士。
【校歌征集內容】：
校歌歌曲征集要求
（一） 征集歌詞
1、歌詞的語言應雅致凝練，簡明易記，便于吟唱、記憶和集體歌唱。歌詞要體現時代精神，具有當代中學生特有的文化氣息，反映我校學子努力拼搏，積極進取的時代精神。
2、歌詞內容要充分反映我校的辦學理念、校園文化和辦學特色。要能充分體現我校“慎實 明辨 博學 求真；文明 協和 篤行 奮進”的校訓精神、“艱苦奮斗，科學求是”的辦學傳統和“厚德博學，創新求真”的校風；既要反映XX高級中學近60年的悠久辦學歷史，又要展現銳意進取、勇于創新的時代精神，更要體現朝氣蓬勃、奮發有為的當代高中校園文化氣息。
3、歌詞精練、意義深遠，具有原創性；要簡潔凝煉，朗朗上口，樸實自然；長度適宜，有節奏感，內涵意蘊深遠。
（二）征集曲譜　
曲譜旋律優美感人，節奏流暢明快，能充分體現昂揚、向上的氣概。詞曲篇幅不宜過長，并適合廣泛傳唱。富有創意，避免與其他學校校歌雷同。曲譜可為簡譜或五線譜，曲調形式不限。
（三）作品可以單有詞，單有曲，也可以既有詞又有曲（如果校歌歌詞、歌曲一同譜寫，效果更佳）。如果學生不會記譜，可用錄音形式，錄成音樂小樣，可清唱，有伴奏或配器者為佳。
（四）每位作者投稿數量不限，杜絕抄襲其它作品。來稿以打印稿、電子版或郵件形式報送學校辦公室，并請注明姓名、性別、郵編和聯系方式，來稿不退請自留底稿。
【征集時間】2015年5月15日—6月1日
【征集方式】
1、集體組織。以班級為單位投稿。各班級通過開展相關主題活動，經過初選后以班級名義投稿。
2、師生個人投稿。
　　 3、詞作品需交打印稿（A4紙要求標題為宋體2號字，內容為仿宋體4號字）；曲作品交曲譜或音樂錄音；詞曲同創者上交詞曲稿或演奏（演唱）錄音帶，所有作品須注明真實姓名、性別、聯系方式。（在校學生須注明所在班級）。 
4、可以直接發送郵件至：XX@163 （請以附件形式發送，并注明校歌投稿）
【征集地點】XX高級中學辦公室
【征集發布途徑】所征集詞、曲將通過學校網站、廣播站向全校公布。
【評獎及方案采用】
1、由學校辦公室組織有關評審小組對所有的征集稿件進行認真評選，提出推薦作品名單。
2、學校辦公室將推薦作品進行公示，通過作品展示、投票等多種方式廣泛征求師生意見，最后提交校委會決定。
3、經評委會評審出一等獎、二等獎、三等獎獎項。
4、對最終采用的作品頒發證書并給予一定的獎勵。校歌一經確定，版權歸屬學校，學校有權播放、宣傳和修訂。
　　　　　　　 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 XX高級中學
　　　　　　　　　　　　　　　　　  2015年5月16日

活動方案范文：高級中學校歌征集方案版權歸作者所有,轉載請注明出處!