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9 小學廉政風險防控實施方案
我校認真貫徹《XX縣教育科技系統加強廉政風險防控工作實施方案》（多科教[2013]115號）文件精神，積極落實懲治和預防防腐敗工作，增強防腐敗意識，結合我校實際情況，制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以廉政風險點排查為基礎，以規范和制約權力為核心，已建立健全廉政風險防控機制為保障，完善個人防控和組織防控相結合的廉政風險防范管理機制，推進我校廉政建設和懲防體系建設，營造安全、和諧的教學環境和教育事業均衡、優質發展。
二、基本原則
堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預防”的防范措施，加強崗位權利監督制約，建立教育在先，制度制約、監督及時飛防范機制，營造風清氣正、心勁齊足、勤政廉潔的良好氛圍，建設師德高尚、業務精良、人民滿意的高質量教師隊伍。
三、組織領導
為了完成好此項工作，大北溝小學經校委會研究決定，成立加強廉政風險防控工作領導小組：
組  長：孟XX
副組長：吳XX、岳XX、楊XX
成  員：張XX、寧XX、晶XX、李XX、郝XX
　　　  劉XX、翟XX、李XX、趙XX
四、實施范圍及對象
結合我校實際，實施范圍包括全體教職工，學校校長，環節干部，實施校長負責制，認真落實廉政風險防控工作。
五、方法步驟及主要任務
任務  樹立學校個崗位的權力點，突出重要崗位，編制職權目錄和權力運行流程，重點查找在權力行使、制度機制和思想道德方面易發生腐敗行為的風險點及表現形式，查找易產生腐敗問題的原因，制定有效的防護措施，對預防腐敗工作進行科學化管理。
方法與步驟  按照“整體推進、分類指導、突出重點、注重實效”的要求、分四個階段進行。
（一）準備階段（9月1日—9月20日）
成立工作領導小組，制定工作方案，召開工作動員會，通過會議、專欄等形式，積極宣傳廉政風險防控工作的主要意義、主要工作內容和措施，使教職工了解這項工作的重要性，提高黨員教師積極參與和監督的自覺性、主動性。
（二）實施階段（9月21日—12月10日）
1、梳理崗位職權。對照法律法規和單位職能、工作職責，對我校“三重一大”決策過程教學梳理；對學校財務、物品采購、教育收費、教師職稱評聘等管理流程進行梳理，明確對管理和服務對象行使的各類職權，編制“職權目錄”，界定職權范圍和權力邊際。
2、查找廉政風險。通過學校自查、教職工評議、案例分析和組織審定等方式，重點查找我校權力行使、制度建設和思想道德方面存在的廉政風險。在制度方面，查找規章制度不健全、監督不完善而導致權力失控的風險；思想道德方面，查找理想信念不堅定、工作作風不扎實、職業道德不牢固導致行為失范的風險。
組織學校領導、教職工根據自己所在崗位，在履行職責、執行制度方面進行自查，分析個人表現，認真填寫《崗位（個人）廉政風險點自查與領導評查表》，確定個人崗位風險點。
3、評定風險等級。風險等級按“高”、“中”、“低”三個等級進行評定，執行多倫縣教育科技局關于廉政風險防控方案的要求和標準。
4、制度防控措施?？筛鶕倚嶋H制定切實可行的防控措施。
①在崗位職責風險方面，一是建立制度防范措施，對涉及班子成員的重點廉政風險崗位要做好建立健全民主決策、集體決策、陽光決策等工作。二是積極落實教育收費和財務審批政策。三是學校教師評聘、評優工作的公開、公平、公正性。四是建立學校各項工作監督檢查制度。
②思想道德方面。要建立廉政談話、警示教育、加強人文關懷、加強日常工作監督等措施。
③制度機制風險。主要表現在：制度不完善，執行力不夠，存在薄弱環節。防范措施可根據廉政風險防范任務，建立相應的防范措施，按照工作流程開展工作，確保各項防控措施落到實處。
（六）考核階段（12月11日—12月20日）
我校根據XX縣教育科技局的要求，采取個人自評、學生和家長評議、民主測評等方法，對領導班子成員、全體教職工教學廉政風險防控考核，及時發現和糾正工作中出現的問題，考核標準分為“優、良、及格、不及格”四個檔次。
（七）修正階段（12月21日—12月31日）
　　 對我校廉政風險防控工作進行回顧總結，通過自查自糾、專項檢查、重點抽查、年度考核等方法，對學校領導班子成員、教職工廉政風險防控情況進行評價，糾正存在問題，完善工作措施，修正風險內容，不斷總結我校廉政風險防控管理經驗，建立健全防控管理的教育、監督糾錯和評估修正機制。對領導班子成員、教職工好的工作做法和經驗進行推廣，不斷提升廉政工作水平，以推動學校各項工作的順利開展。
六、工作目標
我校要加強對廉政風險防控工作的領導，把此項工作列入學校重要議事日程，認真抓落實，班子成員要帶頭查找廉政風險點，帶頭抓好自身及所管轄范圍內的廉政風險防控工作，推動廉政風險防控工作的有效落實。
按照突出重點、分步實施、扎實推進、務求實效的總體要求重點我校工作目標、重點和時間進度表。
全面排查并切實找準找全廉政風險點，認真查找崗位職責、業務流程、制度機制和外部環境等方面可能發生的廉政風險點。我校采取前期預防、中期監控、后期處置等防控措施，著力形成以崗位為點、程序為線、制度為面的覆蓋所有崗位的廉政風險防范機制，提高預廉政風險防控工作的水平。將廉政風險防范工作納入黨風廉政考核、學校領導班子考核、教職工年度考核之中，確保廉政風險防控工作扎實推進，取得實效。 9

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