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職業(yè)生涯規(guī)劃

目錄

引言

第一章:認識自我

第二章：職業(yè)生涯條件分析

第三章：職業(yè)目標定位及其分解和組合

第四章：具體執(zhí)行計劃

第五章：評估調(diào)整

引言：

　　步入大學已經(jīng)將近一年的時間了，現(xiàn)在對大學生活已熟知，經(jīng)過十幾年的拼搏努力奮斗。就是為了能過考上大學，將來過的生活比現(xiàn)在好，能夠更多的為社會服務！而現(xiàn)在雖說已經(jīng)邁入大學門，但是也會有一種自己也難以捉摸的思想。就因為這樣我已經(jīng)建立起自己的大學目標，從而可以為自己未來拼搏的方向指明了道路！以至于自己不會自己感到迷茫。有時候我會感到不知所措，但我知道那也只是一小會兒的事，不會讓它把自己把握不住自己！職業(yè)生涯規(guī)劃是為自己以后做的打算，不管怎樣，努力為自己在以后的生活中規(guī)劃制作一個新的藍圖，努力奮斗！

第一章、認識自我

其實自己有時候?qū)ψ约阂膊涣私猓袝r候我心里會有一種不知所措的感覺！自己也不了解自己，我該怎么辦呢？我該怎么讓人了解我呢？……？在我心里很矛盾！但有時候也會有一種如魚得水的感覺。在生活中遇到的事情天天不同，心里的感受也總是不同！不過我的思想是一定的，性格是不變的，我的性格有點內(nèi)向，自己雖說內(nèi)向吧！但能夠和任何人交往的來，有時候不能夠表達自己的情感，我會從行動上讓人了解我內(nèi)心的想法！我每天都會有這樣或那樣的想法！有好有壞，我想這些想**在我心中停留一小段時間！有時會影響到我正常的生活。到我具有很強的心里調(diào)節(jié)能力。有時候心情不好時，我會一個人躺在床上靜靜的聽歌、在一個冷清的地方呆呆的傻坐、買一些東西狠狠的吃、……。這些可以使我的心里更舒暢，那些不好的事也就發(fā)泄了出去！我認為我也是也個開朗的人，無論對誰都會給以微笑！我時常對自己說：丁高峰，要開心啊，不管遇到什么事，都阻擋不住你愉快的心情！這也許只是一種安慰，但我相信這種安慰會使我受益終生！

　  我自己的理想從小到大一直都在變化！在小學的時候，我的理想是成為一名醫(yī)生。在初中、高中的時候，我的理想是一名工程師。而現(xiàn)在又不同了，能過建立屬于自己的公司！剛開始的理想，是由于我的當時對這些比較感興趣，也有自己接觸的事情有關系。現(xiàn)在是因為接觸的比較多，認知現(xiàn)實才有這樣的理想。高考之后，我的成績考的很不理想，但當時添志愿的時候，我的首選學校就那些有自己喜歡的專業(yè)的。現(xiàn)在所在的學校黃河水院就是那些中的一個！當時我自己也那不定主意該選擇哪所院校？因為我對這個也沒什么經(jīng)驗，也很迷茫。最后是我表姐給我的見意，所以我選擇了它－黃河水院！報專業(yè)的時候我也是以自己喜歡的專業(yè)放在前面來添報，也根據(jù)學院的熱門專業(yè)！結(jié)果通知書下來的時候讓我吃驚的是不是我所想要的專業(yè)。但這門比較熱（環(huán)境監(jiān)測與治理技術）。不過我還很滿意，我的分數(shù)也較低，選擇這個專業(yè)對我來說，已經(jīng)很不錯的啦（當時也就是心里安慰吧）！

 當時我對這門專業(yè)一點也不了解！到時候畢業(yè)之后能干什么呢？對自己以后會有什么樣的發(fā)展呢？……好多的問題我都不能夠解答！我媽也想讓我復讀，畢竟這只是一個專科院校對自己以后的發(fā)展沒多大好處。我也確實不想再復讀了，因為我真的也沒那種心去好好在高四學了。我找了一些借口，來盡可能的說明自己不再想復讀的想法。我媽也理解我，就支持了我這樣的做法。我很感謝我媽能夠支持我。通過我在網(wǎng)上查找一些資料，來了解這門專業(yè)，也獲得不少對我有用的信息。現(xiàn)在又通過學習，我更加堅定了我的選擇。根據(jù)資料的查找，現(xiàn)在國家的發(fā)展就是走可持續(xù)發(fā)展的路子，要想這樣就必定離不開環(huán)境的治理。環(huán)境日益惡化也不斷引起國家的關注和參與。同時也有一些政策來說明已經(jīng)重視了這一塊。十二規(guī)劃已經(jīng)展開，了解到，國家都把環(huán)境的這方面的發(fā)展放在最前。不管怎么樣，每個專業(yè)有每個專業(yè)的發(fā)展之路，剛開始想要報的建筑工程學確實在我們學院是個熱門專業(yè)。不過我已經(jīng)選擇了環(huán)測這門專業(yè)我就認真的去對待，學好、學精它。這樣在進入社會才會有自己的立足之地！

　  剛來報名的時候我家親戚都說如果不喜歡這個專業(yè)的話就到學校再轉(zhuǎn)吧，當時我也很在意。到學校的時候，我就問那些學長、學姐們。說這門專業(yè)到底行不行啊？我們學的課程怎么樣，難不難？我們到時候畢業(yè)了要干什么？……？大二的學長、學姐們都不錯，我所問的問題基本上都能夠很清楚的給我說啦。讓我更加充分的了解了這么專業(yè)。我當時也很矛盾，到底轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)？要真是轉(zhuǎn)的話，這門專業(yè)所學的內(nèi)容和以后的工作聯(lián)系不上了呢？到時再后悔也沒用啦。經(jīng)過一系列的思想斗爭不再想轉(zhuǎn)專業(yè)的事情啦！也許這門專業(yè)不適合我，但我通過努力一定能夠?qū)W好它，這才是我正在想要的那種生活。

　  其實在我來的時候，滿腔豪志。為自己將要過的大學生活做了一個小小的計劃。1、把自己的成績不能再像總在二三十名徘徊，一定要爭取在前幾名！2、在保持著自己成績不落后的情況下，競選班長一職。3、加入學生會，希望能夠進入學習部。而現(xiàn)在，并沒有能夠競選上班長，也沒有能夠進入學習部。在班里當生活委員，成為學生會生活部的一員。其實我覺得吧，自己的能力也不差，最關鍵的是自己在表達上有些問題，就像在競選班長時，心里確實很緊張，盡管自己也準備了稿，但一上臺，腦子一片空白！唉…，這也是我的最大的不足了，我一定要彌補過來多加鍛煉。在與人交流時，在比較短的時間里讓他人了解自己！

二、職業(yè)生涯條件分析

　  對于職業(yè)生涯條件，要從四個方面來分析：家庭、學校、社會、職業(yè)。

　  首先說一下我的家庭，對于我的家是一個很普通的農(nóng)戶，爸媽都是務農(nóng)，沒有一個固定的工作，靠出賣勞動力來維持生活。從家里來說，根本就沒有這個能力來為我找一份好的工作。唯一能給我的也就是精神力量。但我沒想過讓我爸媽為我操勞我以后的生活，他們都累了半輩子，我不想再讓他們替我擔心。在我親戚也沒人搞象我所學這門專業(yè)的人。一切都只能夠靠自己來努力。

　  對于學校來說，其實我們學院相對于其他學院是一個比較好的學校，就業(yè)率挺高的，甚至比一些本科院校都要好。我們學院的特色所在就是能夠做到校企合作、二加一項目，到學生畢業(yè)之后都能夠找到與所學專業(yè)相關的工作。平時在學院都有專門外出實訓和在校實訓。每個學期基本上都有兩到三周的實訓練習課。這也使得我們能夠做到實踐和理論相結(jié)合，可以充分的讓我們對知識掌握的更加牢固。我們校內(nèi)的實訓基地里有許多先進的儀器設備，就像我在這個專業(yè)，校內(nèi)專門設有污水處理場，不但解決了我們學院的污水處理問題，而且還為學生構(gòu)建了良好的學習平臺。這也是我對我們學院有較高評價所在！

　  對于社會環(huán)境來說，就對我的這個專業(yè)。關于我們這個專業(yè)的問題，十二五規(guī)劃已經(jīng)開展，初步的把環(huán)境列入第一位。因為由于環(huán)境問題所引起的災難給我們?nèi)祟悗砹瞬豢晒烙嫞绫竟鶗h上溫總理把我們國家未來的發(fā)展計劃，放在環(huán)境做出了重大決策。在未來的發(fā)展中，可以準確的說明環(huán)境這一塊是一個熱點問題。國家將重點投資在環(huán)境問題上，所以說，我們這個專業(yè)的學生，也有更廣泛的就業(yè)前景，和廣闊的空間。

　  對于職業(yè)環(huán)境，表面上看著似乎和社會環(huán)境差不多，但兩者有差別。職業(yè)環(huán)境針對我們這個專業(yè)，前些年是一個冷門的專業(yè)，因此很少有人來學習這門專業(yè)。職業(yè)問題也相對比較空閑，職業(yè)發(fā)展空間比較大。社會環(huán)境是職業(yè)環(huán)境的前提條件，職業(yè)環(huán)境的發(fā)展是社會環(huán)境的重要體現(xiàn)。

　  因此，社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境是相輔相成的，缺一不可的。隨著社會環(huán)境的發(fā)展，職業(yè)環(huán)境的發(fā)展也一定會大力展開。雖說家庭條件不充裕，但從學校、社會、職業(yè)環(huán)境上可以得到補充。我相信在以后的發(fā)展一定也會有自己的立足之地。

三、職業(yè)目標定位及其分解組合

　  職業(yè)目標的確定是一種比較容易，也是一種比較困難的事情。怎么說呢，比較容易是因為目標確實好確定，但又因為它具有盲目性，一不小心，就會將目標制定的或高或低，因此也比較困難。對于自己人生的職業(yè)目標，一定要為自己設計好，做一個比較專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師。不會讓計劃難以實現(xiàn)，目標要實際的對自己。剛被錄取的時候，別人都問我是什么專業(yè)，我給他們說過之后，他們就說這是個好專業(yè)，到時候能夠進入環(huán)保局。環(huán)保局？？？對于我來說，有點遙不可及。實際點，關于這個社會，想進入這樣的政府部門，一是你在這里面有人，二是你必須特有才，也要一定的運氣，同時要把這門專業(yè)學的特精，精是的前提條件要有一定的實際操作能力。然而專科生的進入的概率基本上就屬于零。

　  另外吧，我現(xiàn)在的目標是先進入一個有實力的企業(yè)，競爭力相對比較大一點，我對這樣這樣的企業(yè)有很大的盼望，對自己開公司做鋪墊。在這樣的企業(yè)也有一定的發(fā)展?jié)摿Γ瑸榱诉M入大型企業(yè)我也必須付出自己的努力。另一方面，又有一定的局限性。我這樣的專業(yè)，能夠?qū)ζ髽I(yè)的環(huán)境起作用。而對他們的效益方面卻沒有更大的幫助。我想要在我畢業(yè)之前一定要把自考完成，就算社會上說它的含金量不高，但我仍然會做這些的。同時也可以了解一些行政方面的知識。我想對自己以后進入行政道路上也會有很大的幫助吧。所以在這三年的時間里，不要只想著放松，放松是必須的，但不要一直讓自己處于這種狀態(tài)。專業(yè)知識必須學好，還學習一些課外的知識（不屬于本專業(yè)的知識）。

第四章　　  具體執(zhí)行計劃

計劃名稱
 

短期計劃
 

中期計劃

長期計劃

時間跨度

 
2010-9－2013-7（3年）

2013－2030（7年）

2031——

目標
 
過英語四級，計算機國家二級，自考考過，把自己的成績保證在前幾名。
 

做一個企業(yè)中的骨干人員
 

創(chuàng)立自己的企業(yè)
 
 
計劃內(nèi)容
 

在大學的三年中，我不管怎么樣，要把基礎知識扎牢。勤于實踐，加強自己的個人修養(yǎng)和教育，鍛煉自己各個方面的能力，尤其是管理能力及其人際交往能力，一定要把自己的目標完成。

在這個階段已經(jīng)進入社會工作，所進入的是一個大中型企業(yè)，1-2年我在基層工作，2-4年內(nèi)成為一個管理人員，3-5年內(nèi)成為企業(yè)的骨干人員
 

1-2年的實踐探索，建立基礎，組織合作人，3年后建立自己團隊的公司

 
策略和措施

　　　　　　　　　　　　　第五章  評估調(diào)整

從以下幾點說明：

　 1、先對評估的內(nèi)容的說明一下，我畢業(yè)之后的目標是先進入一個大中型企業(yè)。但這個目標也不能說百分之百實現(xiàn)。假如這樣的目標準破滅的話，有該怎么辦呢？其實這也是一個應該考慮到的問題，畢竟大中型企業(yè)也真的不容易進啊。所以說，競爭力相當?shù)拇蟆Ｄ敲次乙矊瓤缛胍粋€中小型的企業(yè)，先把踏入社會的基礎操作知識熟悉掌握。這樣先在基層工作一段時間，然后了解這些后，自己能夠在企業(yè)中才能站穩(wěn)腳跟。再建立屬于自己的團隊，去創(chuàng)立自己的公司。先把中小型企業(yè)當成跳板，來增長自己的能力。

　  職業(yè)路徑的評估，當職業(yè)路徑需要調(diào)整發(fā)展受到了影響時，我也會充分的做好這方面的警惕。當我在三年內(nèi)把自考完成時，我也會考慮自己能不能去考研。因為前面也說，自考含金量不高，有些企業(yè)就不認可。但是可以過關之后可以去考研。現(xiàn)在像專科以上的人太多了，如果工作真的不景氣的話，一定會考慮到這方面的事。

 還有一些其他的因素評估，像身體方面，關于這方面我是很占優(yōu)勢的，因為我的身體條件相對比較好些。

　 2、評估的時間，針對時間一般情況下，都會定期的看下是否目標偏了，計劃是否順利完成。有些計劃也可能隨時間的改變有所不同，也需要及時的重新制定自己的計劃。這也是必須的。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則就在于：因時而動，隨機應變。把握時間，充分發(fā)揮。

結(jié)束語：

　　不管做什么事，都要努力去做，不管結(jié)果怎么樣，都不會怨天尤人。我認為結(jié)果固然重要，但我會盡情的享受其過程。我相信，只要努力一定會能夠取得成功。

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