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5 馬克思主義學習小組2014年上半年工作總結
　　　 2014年1月，在前期工作基礎上，初步完成了馬克思主義學習小組成立以來的發展史（2010.5—2013.12），著手調整和優化馬克思主義學習小組成立以來行政部、學習部、組織部、策劃部、宣傳部、外聯部、學術部、實踐部等八個部門之間的橫向結構，全面梳理了近期以來馬克思主義學習小組相關部門重建、重組、籌建工作，具體說來，主要做了以下幾項工作：將編輯部劃分為學報部、學刊部；把演講部、辯論部、讀書部從學習部中單列出來；把影視部、文藝部、拓展部從實踐部中單列出來；把新聞部、記者團從宣傳部中單列出來；把秘書部、禮儀部從行政部中單列出來；把科技部、財政部從組織部中單列出來；把網絡部、美食社、知行社從策劃部中單列出來；把企業部、公益部從外聯部中單列出來；把哲學社、文學社、青年社從學術部中單列出來。
　　  2014年2月，為進一步推進馬克思主義學習小組發展，彌補2009級、2010級成員畢業所帶來的較大范圍的崗位空缺，緩解2011級、2012級成員工作壓力，為馬克思主義學習小組注入新生力量，確定2014年為馬克思主義學習小組重點建設年。初步完成了影視部、秘書部、禮儀部、科技部、財政部、網絡部、學報部、學刊部、拓展部、新聞部、讀書部、企業部、文藝部、公益部、記者團等十五個部門的籌備組建工作。由記者團主辦，宣傳部、新聞部、文學社、秘書部協辦，基本上完成了對在2010、2011、2012、2013年贛州市哲學年會上獲得獎項同學的采訪工作。為加強法治意識，馬克思主義學習小組有將近一半的組員（截止到本月底）分批次到XX市中級人民法院進行了法庭旁聽活動。完成了部分2012級新進成員的轉正工作，基本上完成了“六個一”的任務，即，寫一篇思想匯報、讀一本經典好書、看一部勵志電影、品一段輝煌人生、踏一方陌生土地、拾一縷美好回憶。在新的學期開始之際，由禮儀部主辦，秘書部、網絡部、學習部協辦，舉辦了“尊師重教”經典小故事系列學習活動。
　　  2014年3月，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，深化“學習雷鋒月”活動，教學博客倡導大學生朋友把學習雷鋒精神的氛圍從課堂走向課外、從校園走向社會。陽春三月，春暖花開。1963年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞紀念日。四十六年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青年健康成長。影視部順利通過試用階段，在制作《馬克思主義基本原理概論》課程宣傳視頻的基礎上，開始進入正式運營階段。為有效推進大學生朋友們對學習《馬克思主義基本原理概論》課程的積極性主動性創造性，由馬克思主義學習小組影視部主辦，讀書部、財政部、科技部、行政部協辦的“堅定馬克思主義信仰創意學習快樂學習”視頻制作大賽，成效明顯，共評出各類獎勵20余項。
　　  2014年4月，為迎接馬克思主義學習小組成立四周年，進一步增進小組的影響力、感召力和新引力，并且為新進成員增加發展空間，經小組各部部長商議，決定開始組織籌建演講部、辯論部、哲學社、文學社、美食社、知行社、青年社等七個部門。根據2010年以來馬克思主義學習小組舉辦辯論賽的經驗，馬克思主義學習小組辯論部開始正式進入運營階段，舉辦了主題為“選擇越多越幸福VS選擇越少越幸福”的辯論賽，評出“最佳辯手”48名，并頒發獎狀。馬克思主義學習小組實踐部承辦了《大學生德育工作調查》的問卷統計工作。本次全校德育工作問卷調查活動由XX醫學院思政部主辦，問卷共65題，共計1000份問卷，涉及面較廣，主要是了解我校在校大學生的專業思想與素養情況，對思想政治理論課和德育的理解和認識狀況具有重要作用。本次調查問卷統計活動是有馬克思主義學習小組實踐部主打下各部門協調完成的，涉及到2011級、2012級、2013級三個年級馬克思主義學習小組成員，在統計過程中有40人積極參與。
　　  2014年5月，馬克思主義學習小組成立四周年活動，舉辦一系列慶祝活動。為加強馬克思主義學習小組成員組內協作，打造優秀團隊，由拓展部與文藝部主辦了拓展訓練活動，并制作活動視頻。根據2010年以來馬克思主義學習小組舉辦演講比賽的經驗，馬克思主義學習小組演講部開始正式投入運營階段，為推進大學生“熱愛專業、扎根基層、服務群眾、奉獻社會”，舉辦了主題為“結合自身專業，談一下如何為人民服務”的演講比賽，頒發獲獎證書24張。同時，本月開始組織實施馬克思主義學習小組招新工作，由于馬克思主義學習小組性質、構成、宗旨、相關活動等均可以在本教學博客中找到，為鼓勵學生自主學習和了解馬克思主義學習小組的發展歷史，提高主動意識，招新時不接受任何咨詢活動。
　　  2014年6月，馬克思主義學習小組秘書部在《馬克思主義基本原理概論》課程中舉辦了一次特殊的“點名”，即“這一年，我們大一”相冊征集活動，留住青春色彩。相冊征集活動以班級為單位通過相片展示大一時的模樣，活動主要是記錄大學生來到這個校園時的樣子，或許天真，或許單純，亦或是懵懂。若干年，我們還有那些留在時光中的足跡，會成為我們美好的回憶。為傳承小組優良作風，由策劃部主辦，記者團、行政部協辦，先后邀請了老組員和各部門部長，完成了馬克思主義學習小組新成員系列培訓工作。為進一步讓大家了解馬克思主義學習小組優秀成員風采風貌，由馬克思主義學習小組學術部主辦，組織部、外聯部協辦，舉辦了馬克思主義學習小組成立四周年系列活動之——“老生常談”，即，優秀畢業生談如何更好的度過大學生活。為貫徹知行天下理念，馬克思主義學習小組知行部策劃該部骨干成員赴西藏學習考察，擬在知行部成立騎行千里、徒步天下兩個分支機構。
　　　 2014年7月，進一步推進馬克思主義學習小組的系統轉型與全面升級工作。主要依托2014年江西省教育廳高校教學改革課題《“課堂教學·網絡教學·小組教學”三位一體“立體化”教學模式探索》（項目編號：JXJG-14-13-13），全面探索大學生“杰出人才”培養機制。具體依托建立近三年的“教學博客”、成立四年多的“馬克思主義學習小組”以及近四年來《馬克思主義基本原理概論》教學改革實踐經驗。為有效解決馬克思主義學習小組發展過快所導致內涵建設不足，經馬克思主義學習小組畢業組員臨時聯誼會召開會議決定，馬克思主義學習小組各部門只留部長一職，寧缺毋濫，全面打造優秀團隊。同時，為有效應對歷年五月份周年慶祝活動和大規模集中招新所帶來的信息消化不良和組員培養不善等消極問題。從2014年下半年開始，馬克思主義學習小組的招新模式進行調整，開始變為隨時招新及時培養，珍惜和把握每一個新進組員，不放棄任何一位戰友。為規范馬克思主義學習小組內部的管理協調工作，以及小組各部門組織實施的社會考察、體驗教學、參觀學習、公益活動等相關工作，馬克思主義學習小組決定更換新的標牌并擴大發放范圍，為2013級考察合格并進入試用階段的小組成員配備學員證，試用合格的成員持“學員證”更換“工作證”。初步決定召開一次2013級馬克思主義學習小組全體新成員會議，逐步選拔新一屆馬克思主義學習小組骨干成員，撰寫各部門招新公告、制作各部門宣傳視頻，爭取在下半年內完成馬克思主義學習小組的重點建設工作。
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  馬克思主義學習小組
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  2014年9月 5

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