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　　2010-2011學年度第二學期美術課組總結

        認真學習教師職業道德規范、不斷提高自己的道德修養和教學理論水平；另一方面，努力提高業務能力，通過學習，不斷改進教學方法，提高教學水平。
　　  這一學期我們按照學校的要求很好的完成各項教學任務，工作氛圍和諧，工作態度積極。以學校開展“教”與“學”教學模式轉變為契機，繼續研讀教育教學理論，取長補短，在教學方面學期初每位老師都認真備課接受學校常規課的檢查，科組中開展相互評課促進教學水平的不斷提高，認真備好每一節常規課，上好每一節課，在公開課中尋找出教學上存在的不足并加以改正。相互交流教學經驗，來提高教師的教學水平。
　　本學期學校開展以“迎大運 講文明”的系列UU五色花比賽活動項目很多：具體有藝術節“UU五色花迎大運，講文明”的班級和特長生繪畫小能手比賽活動；有區的手抄報，繪畫作品比賽千人現場書法現場比賽活動和手工制作軟陶作品展示活動以及百米5人組合作現場繪畫比賽活動。這次活動的特點是條件差，活動多，時間短，對我們科組有一定的挑戰；“條件差主要是我們原來的美術教室還被作教室使用，到了第六周我們才有了一間教室可以使用，特長生隊伍才剛重新組建有很多前期工作要做，三個興趣隊輪流使用教室，第8周繪畫才能基本進入狀態；”活動多“是這學期趕上深圳大運會，美術方面區舉辦了至少7項活動項目和學校也舉行了3項相關活動，許多活動都集中在一起開展創了學校記錄，我們要合理分工，利用課堂輔導，課間輔導，課后輔導，爭取可用的時間輔導學生；”時間短“主要體現在第8周開始到第13周結束歷時才一個多月，每天面對學生畫的初稿提出意見，不行再改，然后確定正稿，再修改，直到PASS通過，時間數著過，爭取在5月20號之前完成工作，很有緊迫感。
　　在本次活動中，除了我們認真制定完成各項活動計劃，明確分工要求以外，主要還是離不開在這次活動中各個環節領導和老師的辛苦和努力；林主任在這次活動中給予我們科組很大的協助；在帶學生外出參加比賽活動時主動幫我們調好課，組織班主任布置好班級繪畫展覽任務，組織好展板和打印好展覽條幅。周主任在購買美術用品和調整教室設備方面作了很大的后勤工作；鐘主任也辛苦了，盡管我們在開展這樣的活動中有時候大家從活動的不同角度去理解難免出現一些小小的誤會，但我們的方向是一致的，大家齊心協力把工作做好！還有我們科組的兩位美女，雖然個子瘦小，但工作干勁十足，我知道凌老師這個學期參加了許多校外培訓活動，但并不影響活動進度，輔導出來的作品數量多，質量好。小陳這學期剛來，雖然還不太熟悉工作業務，為了準時完成任務，把中午休息的時間都放在輔導學生的繪畫上，由于她本人悟性高，業務水平提高速度非常快。
　　一份耕耘，一分收獲，我們科組在輔導學生參加各項比賽中也獲得豐碩的比賽成果，主要有：參加區”迎大運UU五色花現場繪畫比賽“獲集體一等獎；參加”迎大運UU五色花繪畫比賽“獲二等獎2名；獲三等獎2名；參加區”迎大運UU五色花手抄報比賽“獲二等獎1名 ；參加區”迎大運UU五色花手工作品展“獲二等獎1名 三等獎1名；參加區”迎大運UU五色書法比賽“獲二等獎1名 三等獎2名。
　　通過這次活動，我們重新組建美術特長生隊伍，并完善了一些相關管理制度。也改變了我們在組織活動的思想，以往著重于開展活動的計劃+輔導環節；現在更加注重在開展活動中的計劃－輔導－表彰－資料收集-總結各個環節組成的整體性。以上是我們課組這一年來最主要的業務，做好本職工作是我們的義務，我們會繼續做好我們的工作。

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