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2010年是科研處發(fā)展變化的一年。在校委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，黨校人事制度的各項(xiàng)改革成果都體現(xiàn)到科研處，從而激發(fā)了我處全體同志的工作熱情。以前無力拓展的工作都在這一年展開，發(fā)揮了科研處的科研指導(dǎo)、科研協(xié)調(diào)、科研管理職能，推動(dòng)了黨校科研的轉(zhuǎn)變與突破。

一、以制度創(chuàng)新為牽引，大興調(diào)查研究之風(fēng)，實(shí)現(xiàn)科研重心轉(zhuǎn)移，發(fā)揮了黨校科研“思想庫”作用

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，科研處積極引導(dǎo)與協(xié)調(diào)，我校教研人員圍繞中心、服務(wù)大局，大興調(diào)查研究之風(fēng)，實(shí)現(xiàn)科研重心轉(zhuǎn)移。

1、通過落實(shí)校長包抓課題機(jī)制，形成全校“大科研”格局。校長包抓課題理念的提出，是黨校科研工作的創(chuàng)新，是啟動(dòng)我校“大科研”格局的杠桿。如何落實(shí)這一理念，成了科研處必須探索的課題。年初，我們歸結(jié)了《我校教研人員擬調(diào)研題目》提供給校領(lǐng)導(dǎo)，作為領(lǐng)導(dǎo)包抓課題的抓手；年中，根據(jù)學(xué)校目標(biāo)檢查的需要，我們對外寫出《哈爾濱市委黨校領(lǐng)導(dǎo)包抓課題實(shí)施辦法》與《落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)包抓課題機(jī)制成果》匯報(bào)；年底，我們對校長包抓課題進(jìn)展情況做出統(tǒng)計(jì)（見附件1）。通過以上摸索，校長包抓課題機(jī)制日漸清晰，從而完善了我校科研管理制度的一項(xiàng)重大創(chuàng)新。這一機(jī)制運(yùn)行，不僅推動(dòng)了教師科研的深入，也推動(dòng)了學(xué)員科研的展開。

2、以兩項(xiàng)科研管理新政為契機(jī)，切實(shí)引導(dǎo)全校教研人員大興調(diào)查研究之風(fēng)。教研人員掛職鍛煉與領(lǐng)導(dǎo)包抓課題一起，構(gòu)成了黨校科研管理的新政。科研處實(shí)地指導(dǎo)到市委政研室與平房區(qū)掛職鍛煉同志、直接指導(dǎo)校內(nèi)雙崗雙責(zé)同志、帶動(dòng)全校教研人員，以兩項(xiàng)新政為契機(jī)，以理論聯(lián)系實(shí)際，將感性升華到理性，有的放矢，掌握大量第一手資料，從而提出解決我市具體問題的現(xiàn)實(shí)思路和建設(shè)性意見，為市委、市政府決策提供咨詢參考。11名教研人員的調(diào)研報(bào)告，得到市領(lǐng)導(dǎo)簽批，這標(biāo)志著黨校科研重心轉(zhuǎn)移落到了實(shí)處（見附件2）。

3、積極聯(lián)絡(luò)《調(diào)研通訊》編輯部，努力推薦我校教研人員調(diào)研成果，為成果轉(zhuǎn)化搭建平臺。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年間，市委黨校教師在《調(diào)研通訊》上共發(fā)表18篇調(diào)研報(bào)告（見附件3），其中：尚瑞老師的《哈爾濱建設(shè)現(xiàn)代化大都市初探》、胡永琴老師的《哈爾濱市民生建設(shè)的現(xiàn)狀與發(fā)展對策》、田曉偉老師的《提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對群體性實(shí)踐的能力》3篇調(diào)研報(bào)告被市主要領(lǐng)導(dǎo)簽批。

二、積極引導(dǎo)，論文發(fā)表專著出版水平有所上升，信息宣傳范圍有所擴(kuò)大，發(fā)揮了黨校“研究機(jī)構(gòu)”作用

1、加強(qiáng)科研工作督導(dǎo)檢查力度，實(shí)施科研精品戰(zhàn)略，引導(dǎo)我校教研人員完成論文90篇，發(fā)揮了黨校理論研究與輿論宣傳陣地的作用。其中，高端論文層出不窮，在《光明日報(bào)》、《中國農(nóng)村觀察》、《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》、《科學(xué)社會(huì)主義》、《改革內(nèi)參》、《中央黨校工作通訊》等刊物發(fā)表的17篇一、二、三類論文（見附件4），在二類出版社出版發(fā)行學(xué)術(shù)專著2部（見附件5），顯示了我校理論研究功底。

2、協(xié)調(diào)我校教研人員，與哈報(bào)等部門聯(lián)合舉辦“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)知識問答”活動(dòng)，在《哈爾濱日報(bào)》共刊登17期專題問答（見附件6），發(fā)揮了我校理論宣傳陣地的作用。

3、積極搜集科研信息，加強(qiáng)信息編撰與整理工作，保證了我校科研信息發(fā)布的及時(shí)、規(guī)范。全年在《黨校工作信息》刊發(fā)4條信息，在校園動(dòng)態(tài)發(fā)布7條，在科研動(dòng)態(tài)發(fā)出46條，促進(jìn)了我校科研工作的開展。

三、全力組織，課題研究達(dá)到歷史的新高位。

今年，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校課題研究落到了實(shí)處。在研國家課題1項(xiàng)；省級課題結(jié)項(xiàng)4項(xiàng)、1項(xiàng)在研、6項(xiàng)立項(xiàng)（見附件7）。部級課題結(jié)項(xiàng)3項(xiàng)、報(bào)結(jié)1項(xiàng)、立項(xiàng)2項(xiàng)（見附件8）；市級課題結(jié)項(xiàng)1項(xiàng)，立項(xiàng)1項(xiàng)；所立11項(xiàng)市黨校系統(tǒng)課題經(jīng)追加2項(xiàng)，最終13項(xiàng)獲得結(jié)項(xiàng)（見附件9），開啟了對區(qū)縣黨校課題管理與指導(dǎo)工作； 校級課題24項(xiàng)全部結(jié)項(xiàng)（見附件10）。課題管理達(dá)到57項(xiàng)，是歷史上我處管理課題數(shù)目最多的年份。

四、確定方向，指導(dǎo)我校學(xué)科發(fā)展

協(xié)調(diào)七個(gè)教研部，召開學(xué)科建設(shè)會(huì)議，起草了《哈爾濱市委黨校2010年學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》，提出學(xué)科建設(shè)發(fā)展思路：做強(qiáng)我校優(yōu)勢學(xué)科——黨史黨建、行政管理、工商管理等學(xué)科；加強(qiáng)我校特色學(xué)科——科社、黨風(fēng)廉政、保密教育、黨校教育等學(xué)科；培育我校基礎(chǔ)學(xué)科——哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等學(xué)科。力爭以基礎(chǔ)學(xué)科為依托，發(fā)揮特色學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科作用，多出精品力作，形成學(xué)科團(tuán)隊(duì)，突出學(xué)科帶頭人。

五、科研獲獎(jiǎng)（見附件11），為學(xué)校爭得榮譽(yù)

1、組織參加了全國黨校系統(tǒng)第八屆評獎(jiǎng)活動(dòng)，我校榮獲全國黨校系統(tǒng)課題項(xiàng)目中標(biāo)獎(jiǎng)。

2、組織參加了全省黨干校系統(tǒng)評獎(jiǎng)活動(dòng)，我校榮獲全省黨干校系統(tǒng)第十四次優(yōu)秀科研工作組織獎(jiǎng)。

3、組織教研人員參加各級各類評獎(jiǎng)，獲得全國黨校系統(tǒng)成果獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)；省黨干校系統(tǒng)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)；市社科聯(lián)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)；其他各類成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。我校10名同志被評為省黨干校系統(tǒng)第七次優(yōu)秀科研人才。

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