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工作計劃范文:學校樂隊訓練工作計劃是由范文詞典為您精心收集,希望這篇學校樂隊訓練工作計劃范文可以給您帶來幫助,如果覺得好,請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友,以下是學校樂隊訓練工作計劃的正文:
一、指導思想:
1、豐富學生的業余文化生活,提高學生的審美能力和表現力等綜合素質和藝術修養,加強我校精神文明與校園文化建設,使學生掌握一定的基本功和表演技巧,培養學生的合作意識和集體觀念,陶冶情操、增進團結,使他們的身心得到發展。
2、我們要在民樂排練的過程中逐步把民族精神融入到樂曲當中,讓學生在演奏樂曲的同時體會到民族精神的存在,同時要使學生深感自己作為一名民族樂器的演奏者有多么的光榮并真正做到讓學生把排練過程當中所學到的民族精神帶到平時學習、生活的每一個角落。
3、為迎接各級各類比賽做準備,為我校藝術教育創佳績。
二、學情分析:
我校民樂隊計劃招收70人左右(其中二胡10人,笛子12人,中阮4人,大阮4人,大提琴4人,低音提琴2人,琵琶4人,揚琴2人,嗩吶12人,笙12人,古箏2人,打擊樂5人,)現在由于我校生源不足,只能招收40人左右,而且新生占到98%,原來接觸過樂器的學生寥寥無幾,如果今年六一參加比賽的話形勢不容樂觀。
三、訓練目標:
1、通過探究了解樂器的發展史、樂曲的內涵、以及涉及到民族的歷史文化、風土人情等,培養學生學習探究中華民族傳統文化的興趣,傳承民族文化,促進隊員的全面發展。
2、通過民樂訓練,把學生自主成長,自主發展的內在動力與情感態度、學會學習、與人合作、創造能力的培養緊密結合,促進隊員的全面發展。
3、通過民樂訓練、演出、競賽活動中,用情——情感的體驗,氣——做人的正氣,神——藝術的神韻來促進學生的全面發展。
四、訓練內容:
1、學生基本音樂素質聽音、節奏、感知的訓練。
2、各器種學生的基本功練習,音階、琶音練習。
3、針對學生的進展情況選擇適合六一演出的曲目。
五、具體措施:
1、針對不同樂器組進行分組選出組長,有層次的訓練。
2、規范訓練制度,強化隊員管理,隊員每天簽到制。
3、黑板設立“每日表揚”專欄,對出勤好和訓練認真進步快的隊員給于表揚。
4、教育隊員愛護樂器,愛護環境,堅持出全勤的學習生活習慣。
5、采取分散、集中相結合的訓練形式。
6、我們的樂隊共分九個聲部,盡可能每一個聲部都聘請經驗豐富的老師做輔導,可以是濰坊的也可以是本縣的,同時我校的每位分管老師靠緊每一個聲部進行練習指導,齊心協力,以求達到我們所期望的效果。
六、訓練安排:
第一周:做好納新工作,宣布訓練制度,隊員分組,分發樂器。
第二周:開始訓練,演奏姿勢,運弓方法等,著重強調基本功練習,以學生樂器分組自主練習為主,各樂器組隊員分別練習并熟練演奏D調F調音階。
第三周:各樂器組隊員分別鞏固練習并熟練演奏D調F調音階。聽音訓練,節奏訓練。
第四周以后視情況排練樂曲。
七、訓練時間:堅持每周二至周四下午大課間及自主活動的訓練時間。
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