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根據(jù)省委和學(xué)校黨委的部署安排，我利用黨委班子集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，認真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在黨的群眾路線教育活動工作會議上的重要講話以及有關(guān)材料內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我深刻休會到，要開展好教育實踐活動，必須深刻領(lǐng)會習(xí)總書記指出的“三個必然要求”的內(nèi)涵，嚴格按照上級黨委和學(xué)校的部署要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，對照自己負責(zé)的工作，逐一分析，理解和把握精神實質(zhì)并貫穿到工作中的各個環(huán)節(jié)中，找出問題和不足并加以整改。通過自查剖析，自己在“四風(fēng)”方面都不同程度地存在問題，具體如下：一是群眾觀念不強，宗旨意識淡化，服務(wù)意識不強，不能做到積極、主動及時地為群眾服務(wù)，為師生服務(wù)。二是存在精神不振的狀態(tài)，存在庸懶散慢，不思進取。三是表現(xiàn)在工作中不注重調(diào)查研究，不注重下基層接地氣。四是學(xué)風(fēng)不夠嚴謹，不能潛下心來學(xué)習(xí)，存在浮躁不扎實現(xiàn)象。五是工作中存在怕失敗，怕承擔(dān)責(zé)任，遇到問題繞著走，不能勇于面對困難，拿出踏石有印，抓鐵留痕的氣魄落實工作。六是理想信念要再加強，要不斷加強世界觀，人生觀、價值觀的再修養(yǎng)。七是生活工作中存在拈輕怕重、講排場等不正之風(fēng)。這次群眾路線教育實踐活動正是恰逢良機，通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，對自己存在的問題和不足進行一次大排查、大掃除，最終達到整改目標。
為此，從以下幾方面入手：
一、教育實踐活動中不斷提高思想認識，增強黨的群眾路線的自覺性。按照“照鏡子”的要求，深刻查找自身的問題，從思想認識上解決“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。不斷增強貫徹群眾路線的自覺性和堅定性。
二、認真學(xué)習(xí)群眾路線教育活動一系列文件精神，要原原本本地讀，吃透精神實質(zhì)，對照本人存在的問題逐一列出整改目標并加以落實。
三、率先垂范，做好表率。用自己的實際行動，按照校黨委的統(tǒng)一部署，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見，利用座談會，上門走訪等形式，廣泛聽取師生建議。
四、搞好結(jié)合，相互促進，把教育實踐活動和自己的本職工作緊密結(jié)合，做到“兩手抓”、“兩促進”、“兩不誤”，以教育實踐活動地深入開展為契機，推動學(xué)校各項工作再上新水平。

徐劍波

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