教師心得體會(huì)范文：參加低數(shù)組動(dòng)感課堂--有余數(shù)的除法教研體會(huì)是由范文詞典為您精心收集，希望這篇參加低數(shù)組動(dòng)感課堂--有余數(shù)的除法教研體會(huì)范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是參加低數(shù)組動(dòng)感課堂--有余數(shù)的除法教研體會(huì)的正文：

　　
基礎(chǔ)教育論文：低數(shù)組動(dòng)感課堂--有余數(shù)的除法教研反思由范文網(wǎng)（.fanwenz）為您提供，希望這篇文章對(duì)你有所幫助，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話，請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)到你的朋友圈或分享到你的QQ空間里！
本次教研活動(dòng)首先由岳陽(yáng)老師展示《有余數(shù)的除法》，本節(jié)課學(xué)具教具制作非常好，學(xué)生動(dòng)手操作也非常多。從動(dòng)手操作中提煉數(shù)學(xué)知識(shí)，低段學(xué)生適合直觀教學(xué)。岳老師將直觀與抽象處理的非常好，課堂非常生動(dòng)活潑。經(jīng)過(guò)大家的集體探討，找出以下需要調(diào)整的地方：1、開(kāi)始時(shí)，應(yīng)將所有的盤(pán)子讓學(xué)生放一起，有學(xué)生自己去挑，而不是直接放三個(gè)盤(pán)子；2、應(yīng)將問(wèn)題的信息提煉出來(lái)，出示在板書(shū)上，與算式一一對(duì)應(yīng)，便于學(xué)生對(duì)比理解；3、應(yīng)在介紹余數(shù)時(shí)，多些規(guī)范的語(yǔ)言，余數(shù)及余數(shù)符號(hào)是新知識(shí)，應(yīng)給學(xué)生理解吸收的時(shí)間。
此篇精品文章由范文網(wǎng)小編為您搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
 

教師心得體會(huì)范文：參加低數(shù)組動(dòng)感課堂--有余數(shù)的除法教研體會(huì)版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!