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抗戰(zhàn)勝利70周年校長國旗下講話

老師們，同學們，大家早上好！今天我談話的題目是：

為什么要認真對待升旗儀式
 
　  我們的同學從小學到高中，我們的老師從工作到現(xiàn)在，參加了無數(shù)次的升旗儀式，升旗已成為我們人生經歷中的重要內容，大家對升旗儀式有著太多的感受和理解，盡管如此，今天我還想和大家再次探討一下這個問題。

　  第一，國旗是國家的象征。無論是在民族危亡時，還是國家富強時，國旗的出現(xiàn)總是以強大的力量凝聚人心，給人以前進的動力！我們不會忘記香港、澳門回歸時的升旗儀式，不會忘記奧運會上一次次升旗儀式的場面，不會忘記玉兔號月球車上醒目的中國國旗……這些都讓我們激動不已，有時甚至淚流滿面。參加升旗儀式是我們表達愛國情感的具體體現(xiàn)，認真對待升國旗就是愛國最實在的舉動之一。

　  第二，認真對待升旗儀式是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。五星紅旗凝聚著人們在屈辱歷史中頑強抗爭的記憶。我無法忘記日本731部隊活體試驗中三千位兄弟姐妹只剩的森森白骨，我無法忘記毒氣戰(zhàn)中二十七萬無辜的百姓慘遭荼毒，我無法忘記萬人坑中無數(shù)中華兒女尸首分離。九一八事變標志著日本軍國主義開始全面侵華，面對著侵略者的槍炮，我們偉大的民族開始了14年的浴血奮戰(zhàn)，以死傷3500萬人，損失4萬億元的代價迎來了共和國的黎明。

　  第三，參加升旗是一個人法律素養(yǎng)的體現(xiàn)。我國在1990年正式通過國旗法，將國旗、升旗儀式的一系列要素和程序以法律形式確定下來，在法治時代，國旗法的頒布是從規(guī)范和立法的高度對國旗以及升旗儀式中所蘊含的道德情操加以保護和繼承，自覺參加升旗儀式不僅是接受精神上的洗禮，更是對法律的尊重和保護。

　  我們作為中國人，必須要增強國家意識，1964年10月，中國成功地進行了第一次原子彈試驗，中華民族可以有效地保護自己。但是我們要居安思危，中國的周邊并不太平，中日關系存在釣魚島主權之爭和東海大陸架劃分問題，南海地區(qū)與東南亞國家存在島嶼主權和海域劃分問題，朝鮮半島核危機問題，中印關系存在嚴重領土爭端以及x藏問題，美國力圖建立新的反華包圍圈以全面遏制中國，所以我們每個人都必須要有一份民族的責任感與擔當意識，每當我們面對國旗的時候，都要有一種為了祖國的強大而努力工作和學習的激情。

　  老師們，同學們，當國歌奏響，國旗升起時，每個人都應該合著音樂的節(jié)奏和升旗的節(jié)奏，從內心涌起一股強烈的愛國情感，迸發(fā)出一種真誠的敬意，激蕩出一種維護國家利益的責任感。讓每一次升旗成為我們升華情感的潤滑劑，提升個人素質的良機，讓我們的升旗儀式，一次比一次精彩，讓我們的同學伴隨著升旗儀式一周比一周進步。

　  今天的升旗儀式更有意義，今天是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，學校特意把升旗儀式安排到今天，就是為了讓每一位同學銘記歷史，勿忘國恥，愛我中華，維護和平。讓祖國的大好河山不再遭受鐵蹄的踐踏，讓偉大祖國母親的軀體不再遭受強盜的蹂躪，讓中華兒女不再挨打受氣。親愛的同學們，為了國家的富強，為了民族的振興，為了祖國的安寧，為了我們和我們下一代的幸福，我們每一位同學從現(xiàn)在起就要改掉一切不良的行為習慣，奮發(fā)圖強，刻苦學習，立志成才，報效祖國，希望并相信在不遠的將來，XX中學會因你們的成就而感到驕傲和自豪！

　  謝謝大家！

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