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文秘 小學黨的群眾路線教育實踐活動領導班子整改方案
根據教體局實踐活動辦和督導組的有關要求,針對學校領導班子查擺出的“四風”問題和廣大師生員工提出的意見建議,為把整改工作落到實處,確保教育實踐活動取得實效,特制定以下整改方案。
一、 指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十八屆三中全會和習近平總書記一系列重要講話精神,以貫徹落實中央八項規定和市委十八項實施辦法為切入點,聚焦“四風”問題,按照逐項研究、遠近結合、突出重點、整體推進的原則,以改革精神抓落實、促整改,努力用教育實踐活動看得見、摸得著的成效,取信于廣大師生,推動學校事業科學發展、快速發展。
二、總體任務
(一)提高黨性修養,加強班子建設
堅持把加強黨性修養作為領導班子思想政治建設的重要內容,在強化理論武裝和加強實踐鍛煉中增強黨性,提高思想理論素質,深入基層聯系師生員工,努力破解學校事業發展難題,始終保持政治上的清醒與堅定;在健全科學民主的決策機制上增強黨性,認真落實“三重一大”制度,充分發揮職代會在學校決策和管理中的作用。
(二)踐行黨的宗旨,解決突出問題
堅持群眾觀念,牢固樹立 “權力就是責任”的意識,深入了解校史校情,從學校實際出發,全心全意依靠教職工,真抓實干,開拓創新,創造出經得起實踐、師生員工和歷史檢驗的實績。針對梳理出的問題,特別是關系學校發展的重大問題和師生員工反映強烈的問題,堅持按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”原則,認真落實整改,以解決實際問題的成效贏得師生滿意。
(三)堅持艱苦奮斗,加強廉政建設
堅決把貫徹黨的十八屆三中全會精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》貫穿整改落實全過程,牢記“兩個務必”,帶頭遵守政治紀律,帶頭勤政務實,帶頭厲行節約反對浪費,帶頭廉潔自律。
(四)強化制度建設,推進學校發展
以群眾路線教育實踐活動為契機,切實把改進作風作為一場思想上的洗禮和制度機制上的變革,把立行立改與建立長效機制結合起來。進一步健全體現師生意愿的科學民主決策機制和工作落實機制,不斷完善反對“四風”、改進作風的各項規章制度,通過建章立制,標本兼治,實現作風建設的常態化和長效化,為學校建設和發展提供制度上的保證。
三、整改措施
(一)“四風”方面
問題1:發展規劃和工作部署定位高,具體實施起點低、檢查落實少;存在“以會議落實會議,以文件落實文件”的形式主義現象, 部署工作有時照抄照轉,沒有緊密結合實際,工作中責任分解不夠、跟蹤推進不力。(專項整治)
整改措施:形成責任督辦機制,即:重點工作進一步細化疏理,按照分工明確工作推進責任人和辦結時限 ,一把手按照工作部署跟蹤督查,每周一報。
完成時間:2014年8月底
責任領導:XXX XXX
責任部門:黨辦
問題2:理論學習有走過場、走形式的現象,平時學習只是為了學習而學習,理論聯系實際不夠,運用理論知識解決實際問題結合得不夠;學習培訓計劃不科學,沒有圍繞職業教育業務知識的更新和專業發展需要展開。
整改措施:根據政治學習計劃,結合學校教育工作需要,進一步更新學習計劃,拓展業務相關文件精神和專業教學與管理等方面的內容,把科研開發、業務培訓、課題研究納入其中,把學習、交流和研討相結合,使理論學習有針對、有深度、有實效、有特色。
完成時間:2014年8月底
責任領導:XXX及全體班子成員
責任部門:黨辦、教務處
問題3:制定的規章制度很多很雜,辦事流程多,導致工作效能低;對從嚴管理認同感低,執行制度不自覺、不經常,制度流于形式。
整改措施:
1.將近年來修訂、完善、制定的學校規章制度進行全面梳理;
2.新修訂的《制度匯編》印發到各班子領導及各處室負責人,進行宣傳學習,明確執行制度責任人,納入目標考核,確保各項制度的執行、落實,一把手對制度執行情況進行日常督查,嚴肅責任追究和行政問責機制。
完成時間:2014年12月
責任領導: XXX
責任部門:黨辦
問題4:開展批評與自我批評不夠,領導高高在上,與單位職工的交心談心不夠,深入教學、學生管理、后勤服務等一線工作少,不了解基層教職工思想動態和實際需求,導致一線教職工情緒不高,上下不齊心。
整改措施:1.加強學習,轉變觀念,堅持深入基層,了解一線同志的訴求,堅持實行領導聽課制度。
2.結合周例會情況,對提出的問題要做到事事有著落,件件有結果。
完成時間:2014年8月底
責任領導:XXX及全體校領導
責任部門:全體處室
問題5:從嚴管理畏難,考評排序畏難,不愿擔當,存在好人主義的問題。
整改措施:
1.從領導干部開始,帶頭過好“人情關”,加強領導藝術和執行力方面的學習、鍛練,提升依法治校能力。
2.完善考核機制,發揮職代會作用,在評先評優工作中充分發揚民主。
完成時間:2014年8月底
責任領導:XXX及全體校領導
責任部門:校長室
(二)具體問題方面 (本級能解決的)
問題1:校園廁所、甬路和操場的硬化要盡快完成,目前狀況嚴重影響學校形象,不利于學校管理,存在學生安全隱患。
整改措施:根據學校資金現狀和年度計劃,按照規劃設計,先行啟動廁所和綜合樓周邊的甬路鋪設工程,加強工程質量監控,推進工程施工進度,使校園環境盡快得到改善。
完成時間:2014年8月底
責任領導:XX責任部門:總務
問題2:學校新添置的教學設備,維修維護不到位;學校體育設施比較少。
整改措施:一方面加強教學設備的維護,要求形成長效機制,另一方面,盡快完善一些體育設備。是時要盡快建立學校設施設備維護制度。
完成時間:2014年9月底
責任領導:XXX XXX XX
責任部門:教務處、后勤
(三)具體問題方面(需市級層面協商解決的)
問題1:學校教師緊缺,希望上級部門多分配一些專業教師。
整改措施:已經向市教育局提交專業技術人員選用計劃,學校要加強與上級部門的交流溝通,爭取盡快得以批復。
完成時間:2014年12月
責任領導:XXX
責任部門:校長辦公室
四、組織保障
一是加強領導。把整改工作擺上重要議事日程,加強對整改工作的組織領導和督促檢查,加大整改落實力度。校黨支部書記對學校領導班子整改工作負總責,班子成員對分管部門整改工作分工負責。
二是加強協調。按照校黨支部確定的任務分工,抓好各部門的協調配合,形成上下聯動、左右互動、通力合作、協調一致的工作格局,確保各項整改工作順利及時完成。
三是真抓實干。采取有力措施,集中力量解決領導班子和黨員干部在“四風”方面存在的突出問題,多辦解民憂、增民利、順民意的實事好事,以實際行動鞏固活動成效。
四是強化督查。切實將師生的監督和參與作為整改落實的動力,堅持開門整改,整改內容和過程接受師生監督。在整改過程中注重聽取、吸納師生意見,及時查漏補缺。文秘
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