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4暑期教育干部讀書活動方案
一、讀書指導思想:
一個不閱讀的民族是沒有前途的,一個不閱讀的城市是沒有希望的, 同樣一個不閱讀的學校是稱不上教育的。作為教育領導干部,必須以順應時代的潮流,以科學發展觀為統領,摒除一些陳舊的教育模式,通過閱讀通過學習,在教育的深化改革中走在時代的前列,相信、尊重和捍衛學生的成長、尊嚴和權利,以人為本,構建新的教育模式,以適應社會發展的需要。
二、讀書的目的意義:
用張卓玉廳長的話來說:一個好校長就是一所好學校。一個好局長就是一方好教育。領導層的教育理念教育思路教育模式將很大程度地決定一個學校一個地方的整體教育走向,因此,不斷更新教育觀念構建教育新模式也就勢在必行。“學校領導首先是教育思想領導,然后才是行政領導”。讓領導干部讀教育名著,提升思想認識,用先進的理念科學的教育思想指導學校的教育改革,從而進一步提升我市的教育質量是我們每一個領導干部的職責和使命。蘇霍姆林斯基說:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”我們每一個教育干部都應該樹立學習意識,讓自己首先成為教育的領航人,帶動整體教育的發展。
三、讀書的內容
《構建教育新模式》張XX(著)
四、讀書的形式及考核辦法:
1、寫讀書筆記及心得體會
《構建教育新模式》全書共十二章,每一章又相對獨立。因此要求每一章都摘錄出自己感觸較深的內容,并有針對性地寫出自己的理解和感悟,一定要結合本書本章的相關內容,聯系工作實際,遠離所讀內容且泛泛而談者視為無效。
2、交流學習
各局科室、中心校、學校、教研室、政教科組織相關成員進行學習,要有交流記錄。可根據情況或QQ群進行交流,或建立博客網站進行交流,或書面文字交流,或現場研討,一定要落在實處,不得走過場,各科室領導、各校校長要對相關人員的學習進行批閱。開學時各單位組織讀書交流會,并保存好過程性資料,市局將對組織較好的單位個人進行通報表揚,并做經驗推廣交流。
五、幾點要求:
1.校長要帶頭讀書,并組織好班子成員讀書。筆記不得他人代抄,體會不能打印,如發現雷同,全市通報。
2.通過此次活動引領廣大教師讀書,并拿出各自相應的讀書方案。
3.各單位要端正態度,正確認識市局組織讀書活動的重要意義。
4. 閱讀的目的是為了行動,為了落實,也就是為了做事情。希望各相關單位能夠以此次閱讀為契機,真正拿出自己的實際行動,為我市的教育做出自己的一份努力。
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