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　  在鄉黨委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的具體指導下，Xx社區深入學習實踐科學發展觀活動嚴格按照鄉黨委要求，在完成鄉黨委規定任務的基礎上，結合社區工作實際，通過全體黨員的共同努力，克服了工作任務重、時間緊迫等困難，較好地完成了學習時間科學發展觀活動的規定工作，達到了預期目標，取得了明顯效果，現將學習實踐活動開展情況簡要匯報如下：

　　一、主要做法

　　（一）建立領導機構，加強組織領導

為了加強對學習實踐活動的組織領導，按照鄉黨委要求，我社區及時成立了深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，領導小組下設辦公室。領導小組成員在活動中以身作則，充分發揮模范帶頭作用，有力推動我社區深入學習實踐科學發展觀活動有條不紊的開展。

　?。ǘ┤珕T動員部署，精心組織實施

    2009年9月30日，Xx社區召開深入學習實踐科學發展觀活動動員會，全面安排部署學習實踐科學發展觀活動。社區書記劉芳同志在會上作了動員講話。全體黨員、居民小組長、人大代表和社區兩委參加動員會，積極引導廣大黨員干部統一思想行動，提高認識，積極主動地投身學習實踐活動。社區黨支部將學習資料按時發放到黨員手中。

　  會上組織廣大黨員干部認真學習了明委發[2009]61、62、63、65號文件精神，制定了詳細的學習計劃，深刻闡述了開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大現實意義和緊迫性，強調必須正確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則、關鍵環節以及要著力解決的突出問題，要求進一步加強領導、落實責任、堅持標準，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。

（三）加強輿論引導，夯實學習陣地

　　組織開好動員大會的同時，我社區還積極強化輿論引導工作。充分運用標語、宣傳欄等陣地，設置征求意見箱，面向社會和群眾，大力宣傳科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重要性和安排部署，引導人民群眾積極支持、廣泛參與學習實踐活動，提高科學發展觀的普及率，形成推動科學重建、科學發展的強大合力。

2009年10月16日至27日按照“四要求”的要求，開展以“五訪五問”為主要內容的“民情大走訪”活動，通過登門走訪及發放征求意見表，征求到居民對社區在發展理念、思路、途徑、方法以及民生問題和對領導班子黨性黨風黨紀方面的意見和建議。召集黨員群眾代表召開征求意見座談會，共征求到意見建議12條，共計五大類建議。對意見建議進行梳理匯總后，社區黨總支認真查找不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，認真查找影響和制約科學發展的突出問題，深入挖掘問題的思想根源，進一步理清科學發展的思路，制定推動科學發展的具體整改措施，形成了高質量的民主生活會和組織生活會發言材料。

　　二、主要成效　　

　　?。ㄒ唬┙y一了思想認識。一是全體黨員干部樹立了兩種意識。一種是思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，多為群眾辦好事、辦實事；另一種是從戰略和全社區的高度來審視工作、謀劃發展，主動服務群眾，著力解決群眾的熱點難點問題。進一步整合各崗位職責，分工不分家，使各項工作目標任務明確，責任到位，措施得力，反應迅速，形成合力。

　?。ǘ┟鞔_了工作思路。認真解決好如何更好地維護群眾合法權益、及時反映社情民意、促進社會和諧穩定方面存在的問題，切實做到讓鎮黨委、政府放心、讓群眾滿意。認真解決好在黨性黨風黨紀方面存在的問題，進一步確立工作標準、提升隊伍素質、強化工作責任、狠抓工作落實，全面提高各級領導班子和黨員領導干部貫徹落實科學發展觀的能力。

　　（三）轉變了工作作風。學習實踐活動開展以來，按照“工作到位、群眾滿意”的要求，通過扎實深入地開展學習實踐科學發展觀活動，加強了社區班子服務能力建設，轉變了思想作風，實現了社區邁向科學發展的第一步。第一，明確了能力建設的重點；第二，細化了能力建設標準，創新了服務模式，實現了科學服務與民主管理的有機結合；第三，強化了服務意識和服務本領，推進了社區民主建設，強化了居務公開，確保了各項政策決策的公開、透明、規范?！?

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